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Tourner autour du pot, esquiver l’essentiel, branler l’accessoire

Pots de verre

C’est ainsi que Céline parlait des intellectuels qu’il ne portait guère dans son cœur… Cette petite phrase piquante s’applique magnifiquement aujourd’hui à bien des pans de l’action politique. On pourrait de même utiliser « tourner autour du pot », « voir par le petit bout de la lorgnette » (1), « regarder le doigt comme un idiot alors que le sage regarde la lune » ou « ne pas voir plus loin que le bout de son nez »,

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Mon plan pour l’école numérique connectée, saison 1 en 11 épisodes

Graph With Stacks Of Coins

Puisque tout le monde s’y met, il n’y a pas de raison que je ne fasse pas moi aussi un devoir d’automne sur le sujet. Ainsi, c’est à l’issue de plusieurs longs mois de concertation avec moi-même, lors de longues et pénibles veillées tardives où la recherche permanente du consensus fut ma ligne de conduite, que je suis enfin arrivé à mettre au point les onze points-clés de mon plan pour l’école numérique.

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Informatique et numérique : l’entourloupe…

Cartes

Bon, ça suffit ! Je m’étais bien promis de me concentrer sur des sujets plus importants mais, là, trop, c’est trop.

Depuis des années, en fait depuis la suppression progressive, vers la fin des années 90, de l’option informatique des lycées dont elle était à l’origine de la création, rétablir un enseignement de l’informatique au second degré est le combat unique de l’EPI, association de vieux routiers de l’informatique. L’EPI exerce en effet à cette fin un lobbying forcené,

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Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

Un tweet après un autre ?

RT @EducaVox: #educavox @LMeduc analyse le lectorat du média contributif @educavox : lectorat jeune et nomade de toute la sphère éducative…
- samedi Mai 26 - 12:43

RT @jmplanche: Totale ... c’est un « philosophe cathodique ». Ces gens savent tout sur tout et tous. Heureusement que nous les avons ;-) ht…
- samedi Mai 26 - 12:33

#Educavox Admirable ! La question de l'utilisation du portable en classe est envisagée sous l'angle de la raison (e… https://t.co/xB62njPS4r
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#Educavox Qui est le maître ? Qui est l'esclave ? L'être humain ? La machine ? Marivaux, au secours ! @pccmarivaux
- samedi Mai 26 - 10:15

RT @CoReflechir: @michelguillou https://t.co/IPJkE8AhwS
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RT @phwatrelot: Parcoursup : 347 recalés de l’académie de Versailles ont déjà saisi une commission - Le Parisien https://t.co/uJvK2zhoNP
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RT @laurencedecock1: Parce que je ne décolère pas depuis trois jours. Mineurs interpellés au lycée Arago : « Il serait temps que nous, leur…
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RT @EducaVox: @JFCeci L’assistance est nombreuse ! Du partage, du partage et du partage en perspective https://t.co/bS4ojnqnrG
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@ArcueilCity C'est bien aussi. Merci.
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RT @BHMALENFANT: @michelguillou #Zenitude https://t.co/QO6AvVX9QW
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