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Pendant le confinement, dégrenellisons, il en restera toujours quelque chose pour le monde d’après…

L’interview ci-dessous a d’abord été publiée sur le site « L’école de demain » le 21 avril dernier. Avec son autorisation et celle de la questionneuse, Stéphanie de Vanssay, vous la trouverez reproduite ci-dessous…

De votre place d’observateur attentif du paysage numérique et des médias, que pensez-vous de la mise en œuvre de la continuité pédagogique pendant le confinement ?

Il n’est pas trop possible d’être pleinement attentif aujourd’hui.

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Du confort technico-pédagogique numérique et de son détournement subreptice

Confort

La notion de confort en matière de pédagogie avec le numérique est très complexe et difficile à définir. D’abord par ce qu’elle est éminemment personnelle, chacun voyant du confort ou de l’inconfort dans une multitude de petites choses, parfois indicibles, qui interagissent les unes avec les autres… Ensuite parce qu’un certain nombre de gens dans ce milieu, à commencer par les marchands, ont tendance, parce qu’ils savent, eux, à vous expliquer ce que doit être pour vous,

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Le numérique à l’école, c’est d’abord du lien et de l’humain avant d’être de l’outillage ou du codage !

Liens

L’école numérique est dans de beaux draps. La voilà définitivement aux prises avec des lobbys puissants qui exercent d’ailleurs des forces contraires sur elle. Encouragés par les annonces du président sur le grand Plan numérique pour l’école, tous ces lobbyistes cireurs de parquets de cabinets nous annoncent un avenir radieux. Un plan de plus ! Sans doute pour pas grand chose. Essayons d’y voir plus clair.

1. Le numérique à l’école,

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Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

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Une enquête expose le racisme d’un groupe Facebook de policiers : que risquent-ils ?https://t.co/qrTBghR1UB
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Communiquer sur Wikipédia n’autorise pas la manipulation et le caviardage https://t.co/oqIlANhttc
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Malgré les interdictions, de nouvelles actions contre les violences policières attendues en France https://t.co/datVkot0K2
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Non, sans blagues ? Tu crois ? https://t.co/3rWlRXeXC7
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RT @reesmarc: À gauche : « impunité sur les réseaux sociaux », vite une loi à venir ! À droite : message racistes, homophobes, sexistes sur…
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@yannhoury Ah, je comprends mieux. Merci de l'éclairage... 🤗
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@yannhoury D'une manière générale, j'ai beaucoup de mal à donner mon avis sur des questions que je ne comprends pas… https://t.co/fQB3TiVjo9
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@deuzeffe @quota_atypique Je peste itou. À mon sens, l'hybridation n'est pas non plus la question. Et oui, je pense… https://t.co/HplWV19dXi
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