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Pendant le confinement, dégrenellisons, il en restera toujours quelque chose pour le monde d’après…

L’interview ci-dessous a d’abord été publiée sur le site « L’école de demain » le 21 avril dernier. Avec son autorisation et celle de la questionneuse, Stéphanie de Vanssay, vous la trouverez reproduite ci-dessous…

De votre place d’observateur attentif du paysage numérique et des médias, que pensez-vous de la mise en œuvre de la continuité pédagogique pendant le confinement ?

Il n’est pas trop possible d’être pleinement attentif aujourd’hui.

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Petit guide sur les profs à l’usage des politiques sérieux

Tableau noir

D’aucuns se lancent ou se relancent dans la bataille politique à droite mais aussi à gauche, dans la perspective des prochaines élections dont les présidentielles bien sûr. Concernant l’éducation, les propositions fleurissent qui vont toutes dans le même sens. Il s’agit de faire des économies, c’est un leitmotiv autant qu’un credo intangible et continuellement ressassé de réunion publique en déclaration de presse. Poussés par le dogme libéral qui est le moteur de l’action politique depuis des années,

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Numérique : quand procrastination rime avec abandon…

Course

Ce billet sera court. Au moment de le commencer, j’y suis résolu. Vous savez l’importance que j’attache au chantier en cours sur les programmes. Il est fondamental. Pour la première fois, le Conseil supérieur des programmes, au-delà de la définition de ces derniers, est missionné pour faire des propositions et, peut-être même, de fortes recommandations, sur la formation des maîtres, sur les modalités des enseignements, sur les champs disciplinaires, sur les référentiels de connaissances et,

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Ne dirait-on pas que les jeunes, nos enfants, les élèves, ne sont plus vraiment les mêmes ?

photo de classe

Le CRDP de Créteil m’a aimablement invité, le 13 février dernier, dans le cadre de ses Mercredis, à prendre la parole au CDDP du Val-de-Marne sur le thème général des enjeux pour l’école de l’éducation aux médias numériques.

J’ai choisi d’évoquer tout particulièrement, comme je l’avais fait en d’autres occasions, les pratiques numériques médiatiques des jeunes, les enjeux pour l’école et la société. Dans les échanges qui ont suivi,

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Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

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Journée mondiale du chiffrement : remettre en cause le chiffrement fort menace l’économie et les populations https://t.co/pVxg9rJ6I2
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En France, les sites de fausses informations battent des records d’audience https://t.co/9Dqgolalz9
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RT @kedemferre: Bravo pour ce travail ! @Frequenceecoles @DorieBruyas @KimiDo et tous les autres. ❤️ #data #dataliteracy #opendata #datavis
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Il y a des tas de services en ligne capables de faire ce genre de choses... Mais cela ne devrait en effet pas conce… https://t.co/rjBfE7t1oC
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Astérix part en expédition contre les superstitions et les fake news https://t.co/kYDa29ZSHm
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@igehoam @Kwame42 À condition de tourner autour 3 fois dans un sens puis 3 fois dans l'autre.
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RT @Kwame42: Fumier pour la ferme : "80 Euros la t en Bio, si vous voulez en Biodynamie, c'est 160" :D J'invite vivement tout le monde a aj…
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« L’accès massif aux données de santé pourrait accentuer les inégalités » https://t.co/OC6ZRvDjyM
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Mots de passe : ouverture d’une consultation publique sur la nouvelle recommandation de la CNIL https://t.co/DcYVRjM9dX
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Leçons sur le techno-optimisme et le techno-pessimisme https://t.co/KmQFJXprcO
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