Archives du site

La raison et l’éducation plutôt que le mépris, la censure technique et la répression

Perdre la raison

Avertissement liminaire au lecteur : bien qu’il soit daté du premier avril, ce billet n’est pas une blague. J’ajoute que, contrairement au précédent (1), il doit être lu au premier degré. Je préfère prendre mes précautions. Revenons à ce billet précédent dont la tonalité, en effet — se référer aux commentaires —, n’a pas toujours été comprise. Cela me vaut de vous expliquer à nouveau mon sentiment sur tous ces sujets.

Lire la suite…

Posté dans Billets d'humeur
Tags : , , , , , , , , , , , , , ,

Numérique et école : non, non, tout devrait bien se passer…

Pink

Après tout, n’est-ce pas, il n’y a pas de raison d’être inquiet… Les grognons et les fâcheux ne cessent de nous alarmer, menaçant, vitupérant, ressassant leurs alertes intempestives, brandissant leurs obscurantistes calicots. On n’entend plus qu’eux et, en effet, il y aurait, à les entendre, de quoi fortement s’inquiéter si la raison, dont la présence émancipatrice et la force sont une constante de l’école, ne nous conduisait pas à adopter à leur égard l’attitude indifférente et méprisante qu’ils méritent.

Lire la suite…

Posté dans Billets d'humeur
Tags : , , , ,

Éducation et numérique : les premières secousses telluriques ?

Colonnes

L’actualité de l’éducation et du système éducatif est très régulièrement agitée voire secouée par des questions qui enflamment les passions. C’est d’ailleurs une caractéristique de ce domaine que tout le monde se sente concerné et donne son avis — chacun a fréquenté les bancs de l’école ou a des enfants qui y sont encore —, à commencer par ceux qui disent n’avoir rien à dire, desquels il convient de se méfier en priorité.

Lire la suite…

Posté dans Billets d'humeur
Tags : , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Suivez-moi sur Twitter

Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

Soutenez la Quadrature

Un tweet après un autre ?

Comment, et jusqu'où, interdire la reconnaissance biométrique faciale ? https://t.co/rkefyyNFHv
- mardi Mai 17 - 7:59

L’État et l’Afnic signent une nouvelle Convention pour la gestion du .fr https://t.co/bXzOdoCYaE
- mardi Mai 17 - 7:58

Quelles structures juridiques pour porter des communs numériques ? https://t.co/MYoBkp01pG
- mardi Mai 17 - 7:57

On va donc : - supposer ou espérer qu'il y a bien eu un temps d'apprentissage ; - prendre note que le certification… https://t.co/hMTM7FTYzY
- mardi Mai 17 - 7:41

Le Conseil d’Etat suspend la dissolution du Groupe antifasciste Lyon et environs https://t.co/8bDI4bO39A
- lundi Mai 16 - 6:38

RT @eleclainche: Quand la formation devient un prétexte à développer un marché ?
- lundi Mai 16 - 5:39

RT @FCahen: Dans cette directive qui arrive au dernier moment, on nous dit qu'il faut éviter d'interroger les élèves sur la "pragmatique de…
- lundi Mai 16 - 4:53

La numérisation permet de retrouver des livres anciens pillés par les nazis https://t.co/PiIbtnHCE9
- lundi Mai 16 - 4:02

RT @AlexArchambault: Je valide. Et il connait les grands principes du droit et des libertés publiques. https://t.co/xOheDTp00M #VotezPierre
- lundi Mai 16 - 3:54

C'est beau, des élèves qui s'imprègnent du numérique et de ses outils et ressources pour coopérer, pour collaborer,… https://t.co/FUC5QP5dMX
- lundi Mai 16 - 3:52