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La raison et l’éducation plutôt que le mépris, la censure technique et la répression

Perdre la raison

Avertissement liminaire au lecteur : bien qu’il soit daté du premier avril, ce billet n’est pas une blague. J’ajoute que, contrairement au précédent (1), il doit être lu au premier degré. Je préfère prendre mes précautions. Revenons à ce billet précédent dont la tonalité, en effet — se référer aux commentaires —, n’a pas toujours été comprise. Cela me vaut de vous expliquer à nouveau mon sentiment sur tous ces sujets.

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La voix, une technologie d’avenir ? Peut-être ou peut-être pas…

Lèvres

Une fois n’est pas coutume, car vous savez que ce n’est pas vraiment ma tasse de thé, cet article va tenter d’évoquer l’outillage et les modifications prospectives qu’il est possible d’en attendre. Ce n’est pas un outil comme les autres, et surtout pas un outil nouveau, un parmi les « nouvelles technologies » comme on ne cesse de les appeler pour mieux être fasciné.

Concernant la voix,

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Terminaux numériques personnels en classe ? Chiche !

La loi n° 2010-788 du 12 juillet 2010 portant engagement national pour l’environnement, dite loi « Grenelle 2 » a modifié le code de l’éducation, dans son article L511-5 :

« Dans les écoles maternelles, les écoles élémentaires et les collèges, l’utilisation durant toute activité d’enseignement et dans les lieux prévus par le règlement intérieur, par un élève, d’un téléphone mobile est interdite. »

SONY DSCOn notera,

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Soutenez la Quadrature

Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

Un tweet après un autre ?

RT @2vanssay: Évacuer totalement le numérique / #Lézécrans de la vie des jeunes enfants c'est générer des comportements compulsifs et patho…
- dimanche Nov 17 - 12:33

French Tech https://t.co/MtTLDXhJww
- dimanche Nov 17 - 11:54

Les Gilets jaunes et la visibilité des violences policières https://t.co/HJNfUFPfxL
- dimanche Nov 17 - 11:15

À la recherche des humanités numériques - Chroniques d'une insurrection https://t.co/3docvdZCb1
- dimanche Nov 17 - 11:14

Et on les voit où ces excellents films ? Il n'y a plus de salle à Conflans en mesure de permettre leur diffusion... https://t.co/3X5Mf5ZxGO
- dimanche Nov 17 - 10:38

RT @davidcohenartpl: @JackyTic Oui j'ai lu et, pour en avoir déjà discuté avec @michelguillou et @Jlschaff, ce constat est malheureusement…
- dimanche Nov 17 - 10:16

Ça aussi, c'est de l'éducation aux médias et à l'information. https://t.co/AJbTqwFPc4
- dimanche Nov 17 - 9:46

RT @GaspardGlanz: On attend la réaction de la @Place_Beauvau avec BEAUCOUP d’attention !!! Un journaliste atteint au visage par le tir d’un…
- dimanche Nov 17 - 9:26

RT @EducaVox: Et pour rencontrer le vrai @Jlschaff et le vrai @michelguillou pas encore uberisés, c’est mercredi 20/11 de 15h à 16h sur le…
- dimanche Nov 17 - 9:00

"Gilets jaunes" : "La police a blessé en quelques mois autant de manifestants qu’en vingt ans" https://t.co/yfhH8uiEGu
- dimanche Nov 17 - 12:51

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