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Le numérique pour l’école entre illettrisme et erreurs historiques des politiques

Splash

Certains billets sont décidément plus difficiles à écrire que d’autres. Au moment où certains font le constat d’un illettrisme numérique encore très présent et qui toucherait environ 15 % de la population, il convient de se demander si ce handicap ne frapperait pas aussi une bonne partie de l’élite politique de ce pays. Ce blogue ne manque pas d’articles qui mentionnent ce curieux état de fait, déjà relevé par ailleurs par d’autres.

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Mais jusqu’où reculeront-ils ?

Stop

Navré, je suis. Profondément. Le débat en cours sur la réforme du collège me navre, m’attriste, me donne le bourdon. Ce matin encore, un tweet me fait passer par hasard sur deux billets navrants. Le premier, signé d’un pleutre anonyme, semble vouloir pourfendre ce qu’on sait de la réforme mais il le fait avec tant d’aigreur et de mauvaise bile, à défaut d’arguments, qu’il en devient risible. Si on a le goût pour rire à ça.

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Ch. informaticiens pour l’école. Peu sérieux s’abstenir.

Computing

Agir comme un lobby, avoir une attitude de lobby, n’est pas mauvais ni détestable a priori. Ce n’est pas honteux non plus. Je mets, pour ma part, deux conditions pourtant pour accorder à leur égard un peu de bienveillance à ces entreprises idéologiques, politiques ou économiques, c’est selon : ne pas sacrifier le bien ou l’intérêt général — d’aucuns parleraient de bien commun — au profit de son intérêt particulier [Note tardive : les quelques lignes précédentes témoignent d’une très grande naïveté de ma part],

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Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

Un tweet après un autre ?

@aVanSante @D_Quere @noylan92 L'intérêt majeur, c'est qu'il s'agit de formation voire d'acculturation par des pairs.
- dimanche Déc 8 - 8:20

@aVanSante @D_Quere @noylan92 Non, il n'est pas assimilé/compris par tous, c'est bien là le problème...
- dimanche Déc 8 - 7:38

@aVanSante @D_Quere @noylan92 Oui, je comprends cette nuance sémantique. Cela dit, la culture numérique n'est jamai… https://t.co/Jq9X2s1Imw
- dimanche Déc 8 - 7:23

@aVanSante @D_Quere @noylan92 Et ne pas le comprendre, ne pas comprendre que, de ce fait, les postures (maître-élèv… https://t.co/h6vKekX0Ey
- dimanche Déc 8 - 7:19

@aVanSante @D_Quere @noylan92 Je n'aime pas non plus trop ce mot d'« intégration du numérique » qui signifierait to… https://t.co/tO2HjTOBdz
- dimanche Déc 8 - 7:15

RT @LucBentz: Retraites : Enfumage et Décodage sont dans un bateau (de fonctionnaires), par @LucBentz via @MediapartBlogs https://t.co/3VGN…
- dimanche Déc 8 - 3:59

RT @jfmarchandise: Je n’ai rien contre les chemins de crête et la recherche de compromis - mais pour la reconnaissance faciale il n’y en a…
- dimanche Déc 8 - 12:49

@Becket6 Oui, bien sûr.
- dimanche Déc 8 - 12:45

« L’éducation aux médias et à l’information », un objet à inventer https://t.co/5UnKnVtZ3l
- dimanche Déc 8 - 9:11

@brunodev Oui, pour remplacer celui de « commercial ».
- dimanche Déc 8 - 9:02

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