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École et numérique : les 5 questions qui fâchent

Questions

En février dernier, j’avais proposé de réfléchir, à l’observation des pratiques numériques médiatiques des jeunes, aux enjeux et aux perspectives pour l’école. Tout ça se trouve rassemblé dans un diaporama que j’ai publié dans un article où je m’amusais à faire semblant de m’apercevoir que les jeunes de maintenant ne sont plus vraiment les mêmes…

Certaines questions que je posais alors n’ont pas pris une ride et je n’ai pas vu,

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Le tout petit bout de la lorgnette

Pâtés

Il faut bien célébrer les anniversaires… Voilà un an, en effet, que la refondation de l’école est en route.

Voilà un an que l’on nous tient en haleine avec la réforme des rythmes scolaires. Ce qui avait pris une petite semaine à Xavier Darcos, réduire, au premier degré, la semaine de travail à quatre journées, n’est toujours pas complètement annulé et abouti, cinquante-deux semaines après. Je ne souhaite pas revenir sur ce sujet sinon pour faire remarquer,

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Si ce n’étaient pas les fêtes…

voeux2

Si ce n’étaient pas les fêtes, je pourrais m’agacer de la réponse faite par la ministre de l’égalité des territoires et du logement à un sénateur qui l’interrogeait à propos du déploiement du très haut débit de telle manière à permettre l’égalité des citoyens. La ministre promet l’accès de tous à un « bon débit » de 3 à 5 Mb/s d’ici 5 ans ! Autant dire rien… Un tel débit ne permettant aucun des usages numériques raisonnables aujourd’hui,

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Numérique : ce qu’il va falloir casser pour que ça avance…

Avertissement liminaire : ce billet est à l’usage de ceux d’entre les acteurs de l’école qui veulent délibérément s’engager dans le numérique. Il convient de ne passer aucune étape, l’ordre ayant peu d’importance. En revanche, un très grand soin doit être apporté à l’entreprise globale par la réussite complète de chacun des items.

Casser les murs et les meubles

Cabines

J’avais, il y a un moment déjà, dans ce billet,

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Pousser plus loin les murs de la classe…

from the blog www.stuckincustoms.com

François Lermigeaux, sur son blog, signe hier un billet qui évoque les bouleversements induits par le numérique dans l’espace de la classe. Quelle disposition, quelle organisation ? Comment faire travailler les élèves avec chacun un ordinateur ou une tablette, quelle est la place du professeur ? Quelle posture, quelle médiation, quel accompagnement ?

Ce sont là des questions essentielles qui émergent aujourd’hui. En classe numérique,

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Soutenez la Quadrature

Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

Un tweet après un autre ?

@bortzmeyer L’immobilisme est en marche, et rien ne pourra l’arrêter. ©
- mardi Sep 24 - 8:17

Utopie d'un instant. Dès la fin du dernier millénaire, tous ceux qui avaient quelque-chose à vendre (biens culturel… https://t.co/4ChYOwue3V
- lundi Sep 23 - 9:35

Bah si on se contente d'apprendre à se servir d'une tablette pour prétendre avoir compris quelque chose des changem… https://t.co/eEH4JWWHLb
- lundi Sep 23 - 9:09

RT @davidcohenartpl: #Formescolaire 🚸 tout n'est pas simplement question de mobilier, d'espace ou d'équipement, mais une adéquation et une…
- lundi Sep 23 - 9:02

Le web n'est pas fait pour ça. Internet si mais le web a été conçu pour remettre de la centralisation et de la vert… https://t.co/Q37v8B39ZL
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@olivier_pla Je n'avais pas vu que ce billet avait déjà 10 sans. Cela dit, tu as raison, rien n'a vraiment changé.
- lundi Sep 23 - 8:56

En Afrique, promesses et mirages du numérique https://t.co/eOl6ekkAyp
- lundi Sep 23 - 7:40

RT @ConflansC: Yvelines : des caméras en plus à Conflans et Maurepas https://t.co/8IL7YmUW9x
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Société. L’affaire Hajar Raissouni ravive le débat sur les libertés au Maroc https://t.co/cfK6F3gMX6
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François Sureau : "On ne défend plus la liberté car on a peur de tout" https://t.co/iDq1hsAco7
- lundi Sep 23 - 7:01

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