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Le très haut débit, la gouvernance, les examens et les programmes d’abord

Barbelé

C’est au moins la quatrième fois que je recommence ce billet… Comment vous présenter les choses ? Dans quel ordre les prendre ? Où sont les priorités, s’il est possible d’en fixer ?

Ceux qui, en effet, de plus en plus nombreux, s’attellent à faire avancer le chantier de l’école numérique, dans et hors l’institution, se heurtent d’emblée à un certain nombre d’obstacles structurels ou humains. Normal, me direz-vous ! On n’aspire pas à l’excellence sans efforts…

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Avec le numérique, l’école doit mettre l’accent sur la formation du jeune citoyen

Fronton

Ceux d’entre mes lecteurs — qu’on répande un tapis de roses à leurs pieds ! — qui s’attendent à ce que je leur parle de MOOC ou de tablettes vont en être pour leurs frais. Ces mots ne sont encore ici que pour améliorer la visibilité de ce billet dans vos moteurs favoris.

Non, il s’agit plutôt dans ce billet d’évoquer les missions de l’école, ce qu’elles semblent être de manière quasi immémoriale et ce qu’elles semblent devenir quand le numérique bouscule ses valeurs.

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Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

Un tweet après un autre ?

RT @clemovitch: Les garçons qui ne voudraient pas "prendre la main des filles", le voile "légal mais pas souhaitable"... Dans @cliquetv, on…
- lundi Oct 14 - 9:16

RT @alainmi11: Tu parles, d'une « cyber-attaque »… ! Encore une personne mal informée quelque part dans un bureau qui a cliqué sur la pièce…
- lundi Oct 14 - 9:13

Parler aux plus jeunes du “numérique” avec exigence et intelligence, c’est possible ! https://t.co/abgct3g3qR
- lundi Oct 14 - 8:57

Universités : le Conseil constitutionnel et la "patate chaude" https://t.co/8jUZIeSmI3
- lundi Oct 14 - 8:47

L’université de Cergy retire une fiche de détection de la radicalisation après un tollé https://t.co/FBZy0Pi6U7
- lundi Oct 14 - 8:43

RT @RemySirvent: Et pendant ce temps, des écoles privées sous contrat non-mixtes sont financées par l’argent public. https://t.co/MaTfJ6wTTL
- lundi Oct 14 - 8:34

Le commentaire sportif est-il la voix du terrain ? https://t.co/WlvM57RzbV
- lundi Oct 14 - 7:58

La laïcité kafkaïenne du professeur Blanquer https://t.co/ayD9BrHq9S
- lundi Oct 14 - 7:49

La Chine collecte des données via une appli de propagande https://t.co/kzRqtLLLk1
- lundi Oct 14 - 7:23

Comment la téléphonie IP tire parti des hauts débits ? https://t.co/fIJYzLy06z
- lundi Oct 14 - 6:12

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