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Petite fiche-projet à l’attention des proviseurs des lycées pour mettre à jour les règlements intérieurs

Défendu

Mesdames et messieurs les proviseurs des lycées,

La lecture attentive de la fiche concernant les règlements intérieurs des lycées, sur le site officiel service-public.fr, fait apparaître qu’elle a été mise à jour le 25 février dernier. Concernant les pratiques numériques des lycéens avec l’ensemble des appareils numériques dont ils disposent, cette fiche propose maintenant une rédaction ouverte qui n’apparaît pas d’emblée comme répressive, notamment pour ce qui concerne les téléphones portables,

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Exercer sa liberté d’expression, ça doit s’apprendre aussi à l’école

Lettres patentes du roi

Il en va du numérique et de ses enjeux comme de beaucoup d’autres sujets : ceux qui en parlent avec pertinence ne sont jamais les premiers à se précipiter sur le microphone. Pendant que le microcosme idéologico-politique s’agite en sous-main autour de l’enseignement du code, brandissant frénétiquement les syllogismes et les arguties les plus éculées, obligeant même un ministre de l’Éducation à se positionner sur le sujet alors qu’à l’évidence, c’est bien la dernière de ses préoccupations,

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Engagez-vous, rengagez-vous, qu’ils disaient !

Lycéens

Juillet est un mois qui réserve parfois des bonnes surprises. C’est souvent l’occasion de circulaires qu’on n’attendait plus et de décisions de dernière heure.

Cette année encore, le bulletin officiel nous délivre, en ce 16 juillet dernier, la 92e circulaire de l’année qui concerne la vie lycéenne et a pour objectif de favoriser l’engagement des élèves. Cette forme de représentation et de valorisation de la démocratie dans les lycées existe pourtant depuis le début des années 90 mais n’a pas vu naître d’évolutions majeures,

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École numérique : en progrès mais peut mieux faire…

Benoît Hamon

À défaut de révolutionner la pédagogie, de proposer des démarches vraiment innovantes — on peut quand même regarder de plus près une initiative comme le TransiMOOC, par exemple —, les MOOC font l’objet de commentaires plus ou moins pertinents, à tous les niveaux et jusqu’au plus haut niveau de l’État, et, à ce titre, contribuent à entretenir la réflexion sur la mise en œuvre du numérique éducatif.

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Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

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Les réseaux sociaux, première source d’information des jeunes ? https://t.co/kSeR32P35Y
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@juliendelmas @ampatenotte @whatdialike Elle t'aime bien, qu'elle te dit.
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@Solarus0 Il y a 15 ans je faisais déjà ça en encapsulant un machin dans ssh (je ne me rappelle plus ce que c'était… https://t.co/5eSdqvTp4A
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Un court-métrage censuré à Hong Kong pour une seconde d'images sur les manifestations https://t.co/CtyypUZk0V
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Subject: Michel, votre carrière a le vent en poupe ! From: LinkedIn <messages-noreply@linkedin.com> Comment dire ? :) :)
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Meta avance à pas feutrés sur le chiffrement de bout en bout, dans un contexte tendu https://t.co/1LcPC8GO81
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@pbeyssac On a toujours fait comme ça, pourquoi on changerait. ©
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@MonsieurRelou Comme faire le choix de la synecdoque ou de la métonymie est aussi en soi une censure, trop souvent… https://t.co/Rc2l1GBK0L
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Les objets connectés et la cybersécurité : Inria oscille entre utopie et dystopie https://t.co/Nbs3X6bdTe
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Encore convient-il de cesser d'exercer une quelconque censure, hors application de la loi, sur les informations dis… https://t.co/tjFz1UKONj
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