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Petite fiche-projet à l’attention des proviseurs des lycées pour mettre à jour les règlements intérieurs

Défendu

Mesdames et messieurs les proviseurs des lycées,

La lecture attentive de la fiche concernant les règlements intérieurs des lycées, sur le site officiel service-public.fr, fait apparaître qu’elle a été mise à jour le 25 février dernier. Concernant les pratiques numériques des lycéens avec l’ensemble des appareils numériques dont ils disposent, cette fiche propose maintenant une rédaction ouverte qui n’apparaît pas d’emblée comme répressive, notamment pour ce qui concerne les téléphones portables,

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Engagez-vous, rengagez-vous, qu’ils disaient !

Lycéens

Juillet est un mois qui réserve parfois des bonnes surprises. C’est souvent l’occasion de circulaires qu’on n’attendait plus et de décisions de dernière heure.

Cette année encore, le bulletin officiel nous délivre, en ce 16 juillet dernier, la 92e circulaire de l’année qui concerne la vie lycéenne et a pour objectif de favoriser l’engagement des élèves. Cette forme de représentation et de valorisation de la démocratie dans les lycées existe pourtant depuis le début des années 90 mais n’a pas vu naître d’évolutions majeures,

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Petit florilège d’extraits rigolos (ou pas) de règlements intérieurs de lycées

Interdit

La lecture des règlements intérieurs des collèges et des lycées est une activité à laquelle je m’adonne à l’occasion, furtivement. C’est presque toujours pour moi une cause de joie et de ravissement. Ces textes ont comme une odeur de vieux parchemin désuet, dussent-ils être disponibles en ligne dans un format numérique.

On y trouve, de ci, de là, des paragraphes entiers manifestement mal ou jamais relus qui sentent encore bon les encriers d’hier et les blouses grises.

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Et si on sollicitait enfin l’avis des élèves ?

Élèves

« C’est l’intérêt des élèves, de tous les élèves, qui doit être au cœur des réflexions et des réformes du système éducatif. Cela implique de prendre en compte leurs besoins, leurs droits et leurs devoirs non seulement comme élèves, mais également en tant qu’enfants, pré-adolescents ou adolescents. »

Cette phrase est extraite du site du rapport sur la refondation de l’école, sous le titre de « Les élèves au cœur de la refondation ».

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Droits des élèves : un devoir bâclé…

Je terminais un billet récent en suggérant que des espaces soient réservés, sur les sites web des collèges et lycées, à la libre expression des élèves, sous leur propre responsabilité et contrôle, dans le respect des convenances et de la loi.

Revenons-y. Depuis des années, les élèves ont investi les espaces que l’Internet marchand, leur proposait pour s’y exprimer. Rappelez-vous les millions de « Skyblogs » qui restent encore très nombreux, rappelez-vous les heures de gloire de Myspace,

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Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

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Un tweet après un autre ?

@GarnierAgathe2 C'est le problème, en effet. Mais pas seulement. Je crois à l'engagement personnel.
- mercredi Fév 24 - 11:35

@bayartb @numer_hic Ce mot d'acculturation est souvent mal compris et j'essaie de ne plus l'utiliser. Les sociologu… https://t.co/96cXhEofJ6
- mercredi Fév 24 - 10:30

RSF dénonce la mise en place d’une “grande muraille de l’information” sur internet au Cambodge https://t.co/YePJ5XfdcB
- mercredi Fév 24 - 8:58

@VGuiral Impossible, le numérique est transversal, donc il pénètre aussi l'EMC. Et même plus encore.
- mercredi Fév 24 - 8:46

@bayartb @numer_hic Bah. Mais si... Il ne s'agit pas de former les profs (quoique) mais de faire que la culture num… https://t.co/XPZ6tX1q6S
- mercredi Fév 24 - 8:44

Au-delà de l'inculture, de la vulgarité du propos, j'ai l'impression que ces apprentis démagogues, nourris de cette… https://t.co/lE7PnshM7n
- mercredi Fév 24 - 8:36

La culture numérique est transversale, le numérique est notre contexte quotidien, celui des enfants aussi. Ce sont… https://t.co/e3qsOvYeNT
- mercredi Fév 24 - 8:06

RT @numer_hic: Non, surtout pas. Pas plus qu'un cours de culture générale. Par contre une formation de tous les profs pour qu'ils s'accultu…
- mercredi Fév 24 - 8:04

J'ai négligé de commenter ce truc. J'y reviens : si le numérique a pour conséquence d'éloigner voire d'opposer ains… https://t.co/rWRujUGOmj
- mercredi Fév 24 - 5:57

En toute amitié, la confusion entretenue depuis des années continue entre le numérique et l'importance que doivent… https://t.co/CpF99kKCJu
- mercredi Fév 24 - 5:11

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