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Et si l’innovation se trouvait dans la remise en cause de la posture magistrale ?

Une fois de plus, j’étais l’heureux invité, parmi d’autres, du colloque organisé chaque année par le conseil départemental des Pyrénées-Atlantique. En cette fin janvier 2018, c’était en Pays basque, à Bayonne, dans le cadre, l’après-midi pour les ateliers, du magnifique collège Marracq, voir ci-dessus.

La dixième édition donc du colloque Eidos64, avec un thème original « Innover en classe : la résistance est-elle (f)utile ?

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Des nouvelles toutes fraîches de l’école des Lumières

Voilà plus de vingt cinq ans que les collectivités locales, communes, départements, régions, chacune pour sa part, avec ses moyens propres et forcément inégaux, dans son domaine de compétences, équipent les salles de classe des écoles, collèges et lycées de matériels de communication numériques et les connectent à l’internet.

Tout cela a coûté beaucoup, beaucoup d’argent. Au-delà du câblage actif ou passif, des dispositifs de connexion sans fil,

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École numérique : naufrage à l’horizon…

Le microcosme politique ne bruisse que de cela. « Nous interdirons l’usage des téléphones portables dans l’enceinte des écoles primaires et des collèges » annonce bravement et récemment un candidat à l’élection présidentielle, ignorant sans doute — vous, mes lecteurs que j’aime, le savez déjà — que la mesure a déjà été intégrée au Code de l’éducation,

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Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

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Un tweet après un autre ?

@GarnierAgathe2 C'est le problème, en effet. Mais pas seulement. Je crois à l'engagement personnel.
- mercredi Fév 24 - 11:35

@bayartb @numer_hic Ce mot d'acculturation est souvent mal compris et j'essaie de ne plus l'utiliser. Les sociologu… https://t.co/96cXhEofJ6
- mercredi Fév 24 - 10:30

RSF dénonce la mise en place d’une “grande muraille de l’information” sur internet au Cambodge https://t.co/YePJ5XfdcB
- mercredi Fév 24 - 8:58

@VGuiral Impossible, le numérique est transversal, donc il pénètre aussi l'EMC. Et même plus encore.
- mercredi Fév 24 - 8:46

@bayartb @numer_hic Bah. Mais si... Il ne s'agit pas de former les profs (quoique) mais de faire que la culture num… https://t.co/XPZ6tX1q6S
- mercredi Fév 24 - 8:44

Au-delà de l'inculture, de la vulgarité du propos, j'ai l'impression que ces apprentis démagogues, nourris de cette… https://t.co/lE7PnshM7n
- mercredi Fév 24 - 8:36

La culture numérique est transversale, le numérique est notre contexte quotidien, celui des enfants aussi. Ce sont… https://t.co/e3qsOvYeNT
- mercredi Fév 24 - 8:06

RT @numer_hic: Non, surtout pas. Pas plus qu'un cours de culture générale. Par contre une formation de tous les profs pour qu'ils s'accultu…
- mercredi Fév 24 - 8:04

J'ai négligé de commenter ce truc. J'y reviens : si le numérique a pour conséquence d'éloigner voire d'opposer ains… https://t.co/rWRujUGOmj
- mercredi Fév 24 - 5:57

En toute amitié, la confusion entretenue depuis des années continue entre le numérique et l'importance que doivent… https://t.co/CpF99kKCJu
- mercredi Fév 24 - 5:11

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