Archives mensuelles : mai 2014

Chronique de la censure ordinaire en milieu éducatif

Twitter en cage

Ils en rêvent la nuit, c’est certain, et se réveillent, la tempe humide, se demandant ce qu’ils vont bien pouvoir censurer sitôt arrivés au boulot… « Allez, qu’est-ce qu’on a bien pu oublier ? YouTube, c’est fait, Dailymotion aussi, Wat.tv, non, c’est TF1, quand même… Comment ça, Dailymotion, c’est Orange ? Non, ça se saurait… Facebook, Twitter, Vine, Snapchat, Ask.fm, Renren des fois qu’il y ait des Chinois, Vkontakte au cas où il y aurait des Russes,

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Internet et le numérique causes de la crise de la représentation ?

Vote

Ceci est mon premier — et dernier ? — billet politique. Les résultats des élections de nos représentants au Parlement européen sont analysés par les commentateurs autorisés et les journalistes politiques dans leurs moindres détails. Les uns et les autres semblent noter une démobilisation assez forte de l’électorat qui ne croît plus guère au projet européen, lequel électorat choisit en ce printemps d’aller cueillir les fleurettes plutôt que de fréquenter les isoloirs.

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Socle : tous les élèves doivent savoir publier

Calligraphie

Le journal Le Monde publie aujourd’hui un article qui évoque les enjeux de la prochaine présentation du nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Il propose également de ce dernier une mouture provisoire, voir en bas de ce billet, qui n’aurait pas encore été présentée aux syndicats. La version finale devrait faire l’objet d’une remise au ministre avant la fin du mois, lequel ministre aura peut-être aussi son mot à dire…

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École numérique : en progrès mais peut mieux faire…

Benoît Hamon

À défaut de révolutionner la pédagogie, de proposer des démarches vraiment innovantes — on peut quand même regarder de plus près une initiative comme le TransiMOOC, par exemple —, les MOOC font l’objet de commentaires plus ou moins pertinents, à tous les niveaux et jusqu’au plus haut niveau de l’État, et, à ce titre, contribuent à entretenir la réflexion sur la mise en œuvre du numérique éducatif.

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Numérique : changer radicalement le questionnement

Travail

Les raisons qui empêchent l’école et le numérique de se rencontrer et de convoler sont pléthore. Il en est de peu légitimes ou qu’il convient de pondérer des circonstances locales, comme l’étroitesse de la connectivité, la faiblesse de l’équipement ou encore la formation des professeurs — je m’expliquerai plus longuement sur ce dernier point un de ces prochains jours —, il est en est de plus légitimes parce qu’objectivement observables comme l’inadéquation des contenus,

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Soutenez la Quadrature

Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

Un tweet après un autre ?

RT @Xberne: Obligation de proposer des pièces d’occasion et « indice de réparabilité » au programme du projet de loi « anti-gaspillage » ht…
- lundi Juil 15 - 11:08

Une analyse intéressante du numérique, si ce n'était cette vision toujours technocentrée... https://t.co/TZKwZW7sOB
- lundi Juil 15 - 10:21

La future loi sur les droits voisins des éditeurs et agence de presse en dernière ligne droite https://t.co/P3PA2qCiIt
- lundi Juil 15 - 10:08

Marseille : accusés d’avoir frappé un lycéen, deux policiers sont renvoyés en correctionnelle https://t.co/DlCvr7ovwm
- lundi Juil 15 - 10:03

Stellungnahme des Hessischen Beauftragten für Datenschutz und Informationsfreiheit zum Einsatz von Microsoft Office… https://t.co/QLF69ibZw9
- lundi Juil 15 - 9:53

RT @ampatenotte: Près de 6 milliards d’euros le camp de drague, ça fait cher le SNU | https://t.co/6MeKFK1slv https://t.co/QggzWO0OdO
- lundi Juil 15 - 9:18

RT @pbeyssac: - le 11/7/2019, Galileo tombe en panne mais personne ne s'en aperçoit. - le 14/7/2019, E. Macron annonce un commandement mili…
- lundi Juil 15 - 2:51

RT @FrancoisGuite: Appel à l’objectivité scientifique de la part des journalistes — La méthode scientifique oubliée dans les médias | Le So…
- lundi Juil 15 - 2:43

RT @Xberne: Désormais en accès libre : retour sur l'arrêt du Conseil d’État relatif à la communication des « algorithmes locaux » de #Parco
- lundi Juil 15 - 2:39

RT @Clement_grvx: « On attend toujours un choc d’attractivité » .. ? Pour pousser à la consommation de soins ..? Mais le soin n’est pas u…
- lundi Juil 15 - 2:39

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