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Numérique éducatif : quand tout va vraiment trop vite pour tout le monde (moi y compris)

Voilà cinq longs mois que je n’ai rien écrit d’autre que des commentaires en réaction à l’actualité, sur les réseaux sociaux. Voilà cinq mois donc, presque six bientôt, que je n’ai rien écrit sur ce blogue, quand il y a quelques années j’étais capable d’écrire jusqu’à cinq articles par mois.

Que s’est-il passé ?

Je ne sais pas. L’hypothèse la plus vraisemblable, c’est que de nombreux facteurs ont contribué à m’éloigner de cette foutue page blanche.

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Numérique éducatif : 5 bonnes idées pour le ministre…

Cinq

Vous le savez, la mode, dans les blogs, est aux billets qui annoncent, par paquets de cinq en général, dix astuces ou cinq bonnes idées ou encore vingt trucs pour aider le lecteur assoiffé de connaissances utiles. Comme je sais que Vincent Peillon me lit dès qu’il a une minute à lui, j’aimerais soumettre à son équipe, au moment où il s’essaie à refonder l’école à l’éclairage du numérique, cinq bonnes idées ou astuces pour faire avancer un peu plus vite le chantier compliqué du numérique éducatif.

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Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

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Un tweet après un autre ?

RT @Erebuss: #StopCovid est en train de donner une masterclasse de tout ce qui ne faut pas faire pour lancer un produit un peu touchy. - Le…
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En Australie, c'est un échec. En Autriche, c'est un échec. A Singapour, c'est un échec. En Norvège et en Islande, ç… https://t.co/hZlSk2A6SG
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Plus de trois décennies après Tian’anmen, la Chine reste l’ennemi numéro un de la liberté de la presse https://t.co/IwRdhpKZSB
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Enseignement à distance : les députés tirent un  bilan nuancé de la continuité pédagogique https://t.co/5ZMhWHDAFI
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@bortzmeyer @module5 @LibreOfficeFR Rassure-toi, Excel non plus.
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