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Numérique éducatif : tout plan est voué à l’échec

Échecs

Ça semblait pourtant avoir bien commencé. Rappelez-vous, on nous a d’emblée proposé, en juillet 2013, une prometteuse loi de refondation de l’école dont un des six objectifs est de « faire entrer l’école dans l’ère du numérique afin de prendre véritablement en compte ses enjeux et atouts pour l’école ». Bon, le slogan « Faire entrer l’école dans l’ère du numérique » était particulièrement mal choisi,

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Numérique : et si l’école en prenait encore pour 20 ans à attendre ?

20 ans

Désolé, je crois que ce billet sera un tantinet pessimiste…

Au milieu de l’obscurité, on va essayer de retrouver du courage, de l’inspiration et un peu de lucidité dans les rais qui s’essaient à la traverser.

Reprenons depuis le début. Rappelez-vous, après le récent rapport d’étape du 10 juin dernier sur l’école numérique, je faisais le triste constat que la fracture numérique est au ministère même,

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Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

Un tweet après un autre ?

RT @2vanssay: Vraiment un immense merci aux organisateurs du #ForumEducavox pour la qualité du contenu, la chaleur de l'accueil et la riche…
- dimanche Juin 16 - 9:25

RT @2vanssay: Un numérique éthique c'est celui qui augmente l'humain ! Jolie conclusion de Michel Perez #ForumEducavox
- dimanche Juin 16 - 8:52

C'est dingue comme le nommage peut être lisible et socialement compréhensible si bien conçu. Quand je pense que cer… https://t.co/WX5XSy2Zs4
- dimanche Juin 16 - 8:51

RT @bayartb: J'ai raté une marche, ou la ministre de la justice se propose de détricoter des pans entiers de la loi qui protège la liberté…
- dimanche Juin 16 - 8:47

Cahier de Tendances Printemps–Été: vers des médias synthétiques ? https://t.co/RpDxLOMHld
- dimanche Juin 16 - 8:07

RT @pbeyssac: Pour une fois que j'achète @lemondefr papier, appâté par le titre, voici le genre d'article sur la pseudo science sur lequel…
- dimanche Juin 16 - 7:07

RT @bortzmeyer: Une information utile, si vous n'êtes pas informaticien·ne : les phrases du genre « ce système est impossible à pirater »,…
- samedi Juin 15 - 8:04

#ForumEducaVox @jmmer rappelle la préconisation ludovienne de @jmblanquer de faire appel, en matière numérique, à s… https://t.co/VmTF4WEzEK
- samedi Juin 15 - 2:32

RT @2vanssay: "Les copies d’examen et annotations des examinateurs sont des données personnelles" jurisprudence... #ForumEducavox #RGPD htt…
- samedi Juin 15 - 2:07

Tout ce qu’un dessin de presse peut dire (et ne dira plus dans le New York Times) https://t.co/tkZ0N9vEAf
- samedi Juin 15 - 2:06

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