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« Déployer le numérique à l’école » ne veut rien dire, tout simplement

Perroquets

La communication politique a des motivations et des moyens qui laissent parfois pantois. Déjà, sur le tout récent événement Éducatice — bon sang ! quand va-t-on supprimer cette appellation datée et devenue stupide ? —, on évoquait sans honte le « coding » sur une table ronde organisée par un média scolaire et l’abscons « usages » était mis à toutes les sauces, dès qu’il s’agissait de choses qu’on ne comprenait pas.

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Mobiliser pour de bon l’attention des élèves, un défi pour l’école d’aujourd’hui

Attention

Tenez, profitez donc un peu de l’été pour échanger avec vos ados ou ceux de vos amis si vous n’avez pas ou plus l’âge… Ils sont en général plus disponibles, plus reposés — quoique ! —, moins préoccupés par les contingences matérielles, à l’exception peut-être de leur bronzage dont ils n’arrivent pas vraiment à parfaire la finition.

Posez-leur des questions sur leur collège, leurs professeurs ou, pour les plus grands, le lycée, le baccalauréat,

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L’animation sociale académique reste toujours bien pauvre, centrale et verticale

Escalier

Voilà plus de deux ans, je m’interrogeais sur les stratégies institutionnelles en matière d’utilisation des réseaux sociaux, Twitter en particulier (1). Une manière sans doute pour moi d’observer ces stratégies de communication et de mesurer les progrès et les adaptations liés au numérique. Les gazouillis académiques autant que ministériels ne commençaient alors qu’à peine à se faire entendre dans une twittosphère qui bruissait déjà de l’activité généreuse et de la veille de nombreux professeurs et autres acteurs de l’école,

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Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

Un tweet après un autre ?

Le drame de l'enseignement supérieur : une épidémie de hallux valgus frappe la majorité de ses enseignants !… https://t.co/YxAJJqhCYC
- lundi Mar 18 - 7:50

RT @d_schneidermann: Instauration d'un délit d'opinion ? Avec quelle incrimination, exactement ? https://t.co/YI55eG1NwL
- lundi Mar 18 - 7:48

RT @2vanssay: Intéressant de constater que sur la plateforme numérique utilisée pour le #GrandDébatNational les outils de débat (justement)…
- lundi Mar 18 - 7:45

Malheureusement et comme d'habitude, sensibiliser signifie dans le discours politique renoncer à enseigner.… https://t.co/Gix2tolg1Y
- lundi Mar 18 - 7:44

RT @laquadrature: Nouvelle importante sur le règlement de censure terroriste : De plus en plus nombreux à réaliser les dangers de ce texte…
- lundi Mar 18 - 7:40

RT @AntonioCasilli: Chapeau à Le Média pour avoir réussi le tour de force de produire 26 minutes de vidéo entièrement calquées sur mon livr…
- lundi Mar 18 - 5:33

La neutralité du net, tout n’est pas encore fini ! https://t.co/pZaESOKo59
- lundi Mar 18 - 5:17

RT @skynebula: “On the official government websites of 25 EU member states, the French government had the highest number of ad trackers on…
- lundi Mar 18 - 3:55

IA : au service du Bon ou du Truand ? https://t.co/HDBzqkEWaR
- lundi Mar 18 - 3:12

RFC 8490: DNS Stateful Operations https://t.co/7McjXtrZfQ Les commentaires éclairés et éclairants de @bortzmeyer
- lundi Mar 18 - 11:32

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