…
Liberté d’expression : faut-il encore faire confiance aux jeunes pour la défendre ?
Éducation et numérique : les premières secousses telluriques ?
Faire du numérique une chance pour la jeunesse ?
Paris et ses ados : les traits grossiers de la caricature et du mépris
De retour de Cenon, combattre l’usage pour promouvoir l’engagement
Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…
Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)
Donc, la bière est pour moi. Tant pis !
Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.
Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou
Tous les textes et photos bénéficient de la licence « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »
sauf mention contraire.
Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...
-
Pour une littératie numérique qui traverse et éclaire les disciplines scolaires
-
Chronique de la censure ordinaire en milieu éducatif
-
Exercer sa liberté d’expression, ça doit s’apprendre aussi à l’école
-
La liberté d’expression doit impérativement s’enseigner
-
Le numérique, comme paysage et culture, n’appartient en propre à personne, et surtout pas aux informaticiens
-
Dis, papa, le numérique, c’est quoi l’idée ?
-
La classe inversée, un modèle à suivre pour l’école numérique ? Pas certain…
-
Enjeux sociaux et citoyens du numérique
-
Qui se plaindra de la fin de l’écriture cursive ? Pas moi…
-
Des nouvelles toutes fraîches de l’école des Lumières
Un commentaire de plus ?