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Éduquer aux médias : de censure en interdits, le dialogue avec les élèves est bien difficile

La question de l’ouverture de l’école au monde est une déjà vieille question. On s’écharpe volontiers à ce sujet dans les salles de profs, certains plaidant pour une école sanctuaire, préservée des turpitudes d’au-delà les murs, d’autres énumérant tous les avantages de l’ouverture et des sorties scolaires, dans la nature, dans la ville, au musée… Interrogé à ce sujet, l’historien Claude Lelièvre rappelle dans Le Monde que l’école « s’est donc bâtie contre les familles et les communautés religieuses,

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Internet responsable : l’irresponsabilité n’est décidément pas là où on la croit

Vidéo

Ludovic a dix ans. Ludovic est en CM2 et aime jouer avec ses camarades et fabriquer avec eux des photos ou de courtes vidéos. Quand elles sont drôles et bien ficelées, il les publie sur YouTube.

Allez, je vous raconte toute l’histoire, car tout n’est pas si simple. En ce mercredi après-midi de mars, Ludovic s’est amusé au-delà du raisonnable. La vidéo qu’ils ont produite avec ses amis est beaucoup moins drôle.

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Éduquer aux médias, certes, mais aux seuls médias validés par l’institution

Kiosque

On en apprend de bonnes au fil des lectures que me propose mon microcosme préféré. Tous ceux qui, comme moi, ont porté à bouts de bras la Semaine de la presse à l’école, qu’on appelle depuis quelques années Semaine de la presse et des médias à l’école, l’événement annuel censé célébrer le travail de toute une année d’éducation aux médias, se retrouvaient autour de certaines valeurs, de certains principes qu’on croyait essentiels et intangibles.

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Avec le numérique, tout se partage, surtout l’éducation aux médias et à l’information

Puzzle

On lit de ces choses aujourd’hui ! Voilà que circule sur les réseaux sociaux une pétition étonnante et que vitupèrent dans les mêmes lieux des enseignants qui ne m’avaient pas habitué jusque là à tant d’invraisemblable absence de recul et de raison.

De quoi s’agit-il ? Cette fichue réforme du collège a certes le mauvais goût de susciter le réveil du quarteron des nostalgiques et des réactionnaires. Rien là d’étonnant !

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Tous acteurs, tous producteurs, tous médiateurs… tous responsables

Radios

La communication politique est un art si particulier et déconcertant que le citoyen a parfois du mal à en démêler les fils. À peine la ministre de l’éducation avait-elle répondu au Sénat sur la place que tenait la nouvelle éducation aux médias et à l’information, précisant qu’elle serait incluse dans l’enseignement moral et civique (1), qu’un document est publié sur le site de son ministère qui précise les « onze mesures pour une grande mobilisation de l’École pour les valeurs de la République » et la présente sous un autre jour.

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L’éducation aux médias et à l’information est incompatible avec la censure généralisée du web

Ciseaux

Pour tous ceux qui, comme moi, sont d’ardents militants, depuis plusieurs décennies, de l’éducation aux médias, l’annonce de la nouvelle mouture qu’on nous propose aujourd’hui, dite éducation aux médias et à l’information, en abrégé ÉMI, est évidemment une excellente nouvelle.

Une page entière y est même consacrée sur Éduscol qui en rappelle les motivations, les objectifs et modalités de mise en œuvre :

« L’objectif de la relance d’une éducation aux médias et à l’information est de permettre aux élèves d’exercer leur citoyenneté dans une société de l’information et de la communication,

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Soutenez la Quadrature

Attention ! Ce blogue est encore un tout petit peu en travaux…

Bon, après quelques modifications du code, la une semble reprendre forme humaine :)

Donc, la bière est pour moi. Tant pis !

Le dispositif d'abonnement aux nouvelles publications a finalement été remis en place. Il semble fonctionner à nouveau. N'hésitez pas à me prévenir du moindre dysfonctionnement. Merci.

Une production Neottia nidus-avis, réalisée par Michel Guillou

Tous les textes et photos bénéficient de la licence  « Creative Commons attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International »image sauf mention contraire.

Je vous remercie à l'avance de me faire savoir si vous utilisez, modifiez, reproduisez...

Un tweet après un autre ?

Les algorithmes, c'est vraiment n'importe quoi parfois. Les algorithmes pour filtrer le porno, c'est pire encore. J… https://t.co/KfCytUXzut
- jeudi Juil 18 - 11:52

je n'en peux plus par ailleurs des « usages pédagogiques rédempteurs » juste compris des seuls sociologues. On par… https://t.co/XT0iovqAEW
- jeudi Juil 18 - 11:28

Merci @xberne pour l'analyse. Beaucoup de trucs intéressants de la part de la CDC (équipement perso, infrastructure… https://t.co/lrKaJkhBvQ
- jeudi Juil 18 - 11:19

Les adultes en reconversion, public surprise de Parcoursup https://t.co/DbKEx1Lutg
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RT @2vanssay: Nous sommes le 18 juillet et le décret sur @Pix_officiel qui devrait entrer en vigueur en septembre n'est toujours pas paru a…
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RT @bayartb: @gchampeau @michelguillou @Serianox_ @QwantJunior Au final, le livre est choisi par une personne. Parmi une foultitude de livr…
- jeudi Juil 18 - 6:56

@gchampeau @Serianox_ @QwantJunior Ce qui me scandalise aussi, c'est qu'on ose faire son business idéologique ou co… https://t.co/uWCAGXSf5r
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RT @Xberne: Quand la Cour des comptes étrille, au fil d'un rapport décapant, le « plan tablettes » de François Hollande https://t.co/rVjkdD…
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RT @reesmarc: "l'utilisation de l'adresse IP pour géolocaliser l'internaute ne doit pas fournir une information plus précise que la ville.…
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@gchampeau @Serianox_ @QwantJunior Ce qui me gène, c'est : - qu'on habitue très tôt les enfants à un monde censuré… https://t.co/JrHf2WU5K1
- jeudi Juil 18 - 4:52

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