{"id":510,"date":"2012-07-30T13:42:57","date_gmt":"2012-07-30T11:42:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/?p=510"},"modified":"2019-01-02T22:31:14","modified_gmt":"2019-01-02T21:31:14","slug":"lettre-ouverte-a-ma-1-743e-abonnee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.culture-numerique.fr\/?p=510","title":{"rendered":"Lettre ouverte \u00e0 ma 1 743e abonn\u00e9e"},"content":{"rendered":"
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\"Ubu<\/a><\/p>\n

Bienvenue Anne\u00a0!<\/strong>\u00a0Tu veux bien que je t\u2019appelle Anne\u00a0? Cela semble \u00eatre ton pr\u00e9nom comme le nom que tu as choisi pour ton avatar semble l\u2019indiquer\u00a0:\u00a0@anne_id<\/a>. Oui, bienvenue \u00e0 toi, tu es ma 1\u00a0743e abonn\u00e9e.<\/p>\n

Tu faisais donc partie du lot de mes nouveaux abonn\u00e9s de la nuit derni\u00e8re. Je ne\u00a0sais\u00a0pas qui tu es. Les quelques lignes que tu as r\u00e9dig\u00e9es pour te d\u00e9crire m\u2019ont pourtant incit\u00e9, comme je fais d\u2019habitude pour tous ceux qui font une utilisation loyale et non commerciale de Twitter, \u00e0 te \u00ab\u00a0suivre\u00a0\u00bb en retour et \u00e0 m\u2019abonner \u00e0 tes tweets.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Bienvenue donc \u00e0 toi, Anne, jeune professeur des \u00e9coles. Tu verras \u2014 peut-\u00eatre t\u2019en es-tu d\u00e9j\u00e0 aper\u00e7ue\u00a0?\u00a0\u2014, c\u2019est un m\u00e9tier formidable, passionnant, difficile aussi, bien s\u00fbr. mais tellement gratifiant. C\u2019est aussi le m\u00e9tier qu\u2019exer\u00e7ait ma m\u00e8re qui y a toujours pris beaucoup de\u00a0plaisir. Puisses-tu, dans ta carri\u00e8re, en trouver autant qu\u2019elle\u00a0!<\/p>\n

Sais-tu que les nouvelles technologies dont tu parles, en fait des outils et des techniques, ne sont plus nouvelles depuis bien longtemps\u00a0? Sais-tu que les protocoles de communication sur lesquels s\u2019appuie Internet ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9finis et mis en \u0153uvre dans les ann\u00e9es 70 puis 80\u00a0? Sais-tu que celui qui d\u00e9finit la mani\u00e8re dont le courriel s\u2019\u00e9change, de machine \u00e0 machine, a \u00e9t\u00e9 largement d\u00e9ploy\u00e9 d\u00e8s 1980\u00a0? Sais-tu que le web s\u2019est d\u00e9velopp\u00e9 il y a 20 ans d\u00e9j\u00e0, d\u00e8s le d\u00e9but des ann\u00e9es 90\u00a0?<\/p>\n

Pour ma part, j\u2019utilisais des ordinateurs avec mes \u00e9l\u00e8ves, dans le coll\u00e8ge o\u00f9 j\u2019enseignais alors, d\u00e8s les premi\u00e8res ann\u00e9es 80, j\u2019ai envoy\u00e9 mes premiers courriels avec mes \u00e9l\u00e8ves d\u00e8s les premi\u00e8res ann\u00e9es 90\u2026<\/p>\n

Sais-tu encore que les fonctionnalit\u00e9s apport\u00e9es par le num\u00e9rique aujourd\u2019hui ne sont que des \u00e9volutions de ce qui avait \u00e9t\u00e9 pr\u00e9vu et d\u00e9fini il y a un bon moment d\u00e9j\u00e0\u00a0?<\/p>\n

On est tr\u00e8s loin de la nouveaut\u00e9 dont tu parles\u2026<\/strong><\/p>\n

La soci\u00e9t\u00e9 est num\u00e9rique, les entreprises, les administrations ont pris le virage du num\u00e9rique depuis un moment d\u00e9j\u00e0, des mutations importantes se sont op\u00e9r\u00e9es, organisationnelles, structurelles, soci\u00e9tales, humaines. De leur c\u00f4t\u00e9, les jeunes \u2014 tu sais, Anne, nos \u00e9l\u00e8ves\u00a0! \u2014 se vautrent jusqu\u2019\u00e0 plus soif dans les usages que la soci\u00e9t\u00e9 leur a offerts.<\/p>\n

Alors, oui, tu as raison,\u00a0il faut mettre en question le num\u00e9rique \u00e0 l\u2019\u00e9cole<\/strong>. Mais pas pour les raisons que tu crois.<\/p>\n

D\u2019abord, les technologies, nouvelles ou pas, on s\u2019en fiche un peu. Ce qui compte, ce sont les objectifs p\u00e9dagogiques. Et c\u2019est aussi, \u00e0 ce sujet, le num\u00e9rique, avec ce qu\u2019il change dans les modes d\u2019enseignement, les postures magistrales, les relations aux acteurs et entre ces derniers, les apprentissages\u2026 Tout \u00e7a, il faut l\u2019analyser, le comprendre, l\u2019int\u00e9grer, en faire son grain. Les technologies, on s\u2019en sert juste quand et si on en a besoin, quand on a pris conscience \u00e0 quel point le num\u00e9rique engageait l\u2019\u00e9cole\u2026<\/p>\n

Il faut mettre en question le num\u00e9rique \u00e0 l\u2019\u00e9cole surtout parce que l\u2019\u00e9cole, elle,\u00a0a contrario<\/em>, ne s\u2019engage pas, malgr\u00e9 les sollicitations dont elle fait l\u2019objet, dans le num\u00e9rique. Soyons clair, et sans m\u2019attarder sur la pauvret\u00e9 voire l\u2019indigence des mat\u00e9riels num\u00e9riques \u00e9ducatifs, sur l\u2019absence d\u2019une impulsion pour la mutualisation de ressources de qualit\u00e9, sur l\u2019incapacit\u00e9 des cadres \u00e0 organiser et promouvoir l\u2019innovation, le num\u00e9rique est encore tr\u00e8s loin, mais alors tr\u00e8s loin, d\u2019avoir trouv\u00e9 sa place \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n

Et toi, Anne, jeune professeur d\u2019\u00e9cole, tu t\u2019interroges, tu te poses des questions\u00a0? Pourquoi donc\u00a0? Engage-toi, Anne, r\u00e9solument, avec confiance et enthousiasme, avec les \u00e9l\u00e8ves aussi qui t\u2019en sauront gr\u00e9, dans une utilisation raisonn\u00e9e mais int\u00e9gr\u00e9e du num\u00e9rique \u00e9ducatif. Tu n\u2019as gu\u00e8re le choix, t\u2019ai-je dit. Ne crois pas tous ceux qui te parlent des Tuic et des Tice pour promouvoir une technologie triomphante ou encore du B2i qui n\u2019a d\u2019autre but que de r\u00e9guler l\u2019indicible.<\/p>\n

J\u2019ai cru lire que l\u2019enseignement de l\u2019anglais te passionnait. Si tu veux continuer dans cette voie, il y a vraiment tout \u00e0 inventer avec le num\u00e9rique dans cette discipline, o\u00f9 l\u2019on part de si loin\u2026 Tu vas trouver, si tu t\u2019y aventures, de quoi satisfaire ton envie d\u2019avancer et d\u2019innover. Internet, les r\u00e9seaux num\u00e9riques t\u2019offriront tous les possibles.<\/p>\n

Avance, partage, \u00e9change, innove, Anne<\/strong>. J\u2019aurai plaisir \u00e0 lire les tweets qui raconteront tout \u00e7a. Bienvenue, donc.<\/p>\n

Mais, bon sang, arr\u00eate de te poser des questions\u00a0!<\/p>\n

Michel Guillou\u00a0@michelguillou<\/a><\/p>\n

\"Licence<\/a><\/p>\n

Merci \u00e0 Asger Jorn pour son illustration, un Ubu qui m\u2019a fait penser \u00e0 Twitter\u2026<\/p>\n

[cite]<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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\"Ubu<\/a><\/p>\n

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…<\/span><\/p>\n

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