![\"alnwick-castle-92607_1280\"](\"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/alnwick-castle-92607_1280-e1457211015495.jpg\")
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Vous qui me lisez assid\u00fbment<\/strong> savez bien que j’ai pris l’habitude, \u00e0 intervalles r\u00e9guliers et au fil de l’actualit\u00e9, de vous prodiguer mes conseils avis\u00e9s. C’est ainsi qu’il y a plus de deux ans, je donnais aux professeurs d\u00e9butants dix\u00a0bonnes raisons d\u2019\u00e9chapper au num\u00e9rique (1), puis, plus r\u00e9cemment, cinq\u00a0bonnes raisons de ne pas \u00eatre sur Twitter quand on est professeur (2) puis \u00e0 nouveau, cinq\u00a0bonnes raisons pour ne pas aller sur Internet avec vos \u00e9l\u00e8ves (3). Vous avez suivi mes conseils et je vous en remercie.<\/p>\n Mais la situation empire, le num\u00e9rique est partout, s’immisce dans notre vie intime \u00e0 notre grand d\u00e9sespoir. Les jeunes, les \u00e9l\u00e8ves eux-m\u00eames, sont frapp\u00e9s de plein fouet par d’irraisonnables addictions. \u00c0 tel point que des gens autoris\u00e9s, de brillants journalistes tels\u00a0Ziad Maalouf<\/a>, rejoignant en cela d’autres grands penseurs de l’\u00e9ducation, s’interrogeaient\u00a0r\u00e9cemment, lors d’une session r\u00e9cente du\u00a0Social Media Club\u00a0<\/a>:<\/p>\n \u00ab Il<\/em>\u00a0es<\/span>t inhumain que des gens soient sur un \u00e9cran alors que vous faites cours.<\/em><\/span>\u00a0Je pense qu’on devrait installer des bastions d\u00e9num\u00e9ris\u00e9s dans l’\u00e9cole<\/em><\/span>\u00a0\u00bb.<\/p><\/blockquote>\n Quelle brillante id\u00e9e\u00a0! Pour lui donner du corps, vous trouverez ci-dessous quatre propositions raisonnables qui pourront \u00eatre reprises telles quelles par les responsables du syst\u00e8me \u00e9ducatif, du c\u00f4t\u00e9 de l’\u00c9tat comme du c\u00f4t\u00e9 des collectivit\u00e9s territoriales.<\/p>\n Malgr\u00e9 les encouragements institutionnels, malgr\u00e9 les programmes qui y font r\u00e9f\u00e9rence, malgr\u00e9 les demandes pressantes des \u00e9l\u00e8ves et des coll\u00e8gues, n’utilisez jamais, en aucune circonstance, aucun outil num\u00e9rique. Jamais. Pour quoi faire, au fond\u00a0\u00a0?<\/p>\n Vous \u00eates chef d’\u00e9tablissement et la collectivit\u00e9 a inscrit votre coll\u00e8ge ou votre lyc\u00e9e \u00e0 son programme d’ENT\u2026 Ne consultez personne et refusez tout de go. Les absences, les notes, les \u00e9changes avec les familles se feront tr\u00e8s bien \u00e0 l’ancienne, par voie postale ou lors de r\u00e9unions.<\/p>\n Ainsi, peu \u00e0 peu mais s\u00fbrement, se construira autour de vous, dans vos classes, votre \u00e9cole ou \u00e9tablissement, la profonde et consensuelle conviction d’un fort et d\u00e9finitif attachement aux valeurs traditionnelles de l’\u00e9cole, auxquelles vous \u00eates bien s\u00fbr tr\u00e8s fid\u00e8le. On saura partout que la fallacieuse et superficielle suppos\u00e9e modernit\u00e9 du num\u00e9rique ne passera pas par vous. C’est une m\u00e9thode douce mais, croyez-moi, fort efficace. On vous en saura gr\u00e9.<\/p>\n Fort heureusement, certains pr\u00e9sidents de r\u00e9gions ont de bonnes id\u00e9es. Faites comme celui qui pr\u00e9side la nouvelle r\u00e9gion Auvergne-Rh\u00f4ne-Alpes, demandez \u00e0 votre collectivit\u00e9 de rattachement d’installer des portiques de s\u00e9curit\u00e9<\/a> \u00e0 l’entr\u00e9e de votre \u00e9tablissement. Vous pourrez ainsi dans le m\u00eame temps lutter contre le terrorisme, l’introduction de drogue ou d’armes mais aussi, c’est l\u00e0 tout l’avantage, rep\u00e9rer les \u00ab\u00a0smartphones\u00a0\u00bb des \u00e9l\u00e8ves dont ils devront se s\u00e9parer illico.<\/p>\n Faute de cet appareillage sophistiqu\u00e9, ne baissez pas les bras, mobilisez quelques surveillants \u00e0 cette t\u00e2che matinale qui proc\u00e9deront \u00e0 une fouille \u00e0 corps obligeant ainsi les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 se d\u00e9barrasser de leurs hideuses et fort encombrantes technoproth\u00e8ses.<\/p>\n L\u00e0 encore l’exemple vient des fulgurantes initiatives des hommes politiques. Notre ministre de la Justice veut bannir les portables des prisons<\/a> et s’emploie \u00e0 d\u00e9ployer partout des solutions simples et \u00e9prouv\u00e9es\u00a0: portiques, fouilles et brouilleurs<\/strong>. Pourquoi ne pas faire la m\u00eame chose dans nos \u00e9coles et \u00e9tablissements\u00a0? Voil\u00e0 qui rassurerait beaucoup de monde.<\/p>\n Les fabricants de brouilleurs sont capables, d’ores et d\u00e9j\u00e0, de fournir des dispositifs simples qui emp\u00eachent tout usage intempestif des t\u00e9l\u00e9phones mobiles dans l’enceinte scolaire et ce avec une nocivit\u00e9 tr\u00e8s faible pour l’environnement.\u00a0Comment\u00a0? C’est interdit\u00a0? Bah\u2026 ce n’est qu’une question de semaines. Je ne doute pas que nos vaillants parlementaires qui ont d\u00e9j\u00e0 interdit tout usage des t\u00e9l\u00e9phones mobiles proc\u00e9deront aux modifications qui s’imposent pour inscription au code de l’\u00c9ducation. Il y a urgence maintenant.<\/p>\n Et puis, quand on a commenc\u00e9 \u00e0 utiliser des d\u00e9tecteurs au moment du baccalaur\u00e9at, on peut bien passer \u00e0 l’\u00e9tape du brouilleur\u2026<\/p>\n C’est nouveau, \u00e7a vient de sortir, c’est de la technologie de pointe. La r\u00e9cente loi sur le renseignement en a autoris\u00e9 l’utilisation par les services qui s’occupent de \u00e7a. Wikip\u00e9dia nous dit qu’il s’agit d’\u00ab\u00a0un mat\u00e9riel d\u2019espionnage t\u00e9l\u00e9phonique utilis\u00e9 pour l’interception du trafic de t\u00e9l\u00e9phonie mobile et pour pister les mouvements des terminaux et donc de leurs porteurs<\/em><\/span>\u00a0\u00bb et Le Monde<\/em> explique ici<\/a> tr\u00e8s bien comment cela fonctionne. C’est exactement ce qu’il nous faut\u00a0! Un appareil plac\u00e9 de mani\u00e8re idoine dans le bureau du chef d’\u00e9tablissement qui nous dirait que K\u00e9vin Boullard, de la classe de 3e 4 vient d’envoyer un texto br\u00fblant \u00e0 Fathia Benamou\u00a0en 4e 5 et ce depuis la salle 206\u2026 C’est exactement ce dont l’\u00e9cole a besoin\u00a0!<\/p>\n De quoi compl\u00e9ter fort joliment l’attirail d\u00e9di\u00e9 au renforcement de la forteresse antinum\u00e9rique<\/strong>\u2026 Autre avantage, peu de personnel suffit \u00e0 la surveillance des \u00e9crans de contr\u00f4le et sa pr\u00e9sence est inutile dans la cour et les couloirs.<\/p>\n Les collectivit\u00e9s pourraient aussi prendre leur part \u00e0 ce projet audacieux en sollicitant leurs architectes afin qu’ils placent autour des \u00e9coles ou des \u00e9tablissements des ceintures d’arcs m\u00e9talliques constituant une cage de Faraday<\/a> interdisant la p\u00e9n\u00e9tration des ondes radio ou t\u00e9l\u00e9phoniques.<\/p>\n Voil\u00e0 de quoi tr\u00e8s s\u00e9rieusement rassurer Ziad Maalouf\u00a0! Comme dit ce dernier, l’\u00e9cole serait ainsi prot\u00e9g\u00e9e par les murs \u00e9pais de bastions d\u00e9num\u00e9ris\u00e9s<\/strong>. Les professeurs pourraient ainsi tranquillement faire cours<\/strong>.<\/p>\n Enfin.<\/p>\n [Mise \u00e0 jour<\/strong> du 6 mars 2016\u00a0: une aimable lectrice me signale une initiative de d\u00e9num\u00e9risation qui ne disposait pas, bien s\u00fbr des moyens \u00e9voqu\u00e9s plus haut mais \u00e0 laquelle il faut rendre l’hommage qu’elle m\u00e9rite. Comme je le dis souvent, la civilisation est en marche\u2026 Voir ci-dessous.]<\/p>\n @michelguillou<\/a> Cela m'a fait penser \u00e0 cette photo q circule bcp s\/ les r\u00e9seaux & est applaudie par de nbrx coll\u00e8gues pic.twitter.com\/g65ML8aGhV<\/a><\/p>\n — C\u00e9cile Morzadec (@CMorzadec) March 6, 2016<\/a><\/p><\/blockquote>\nN’utilisez jamais aucun outil num\u00e9rique\u00a0!<\/h3>\n
![\"Lanterne](\"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/366px-Laterna_magica_Aulendorf.jpg\")
Vous \u00eates professeur et avez des documents \u00e0 montrer \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves\u00a0? Sortez les bons et encore fort utiles r\u00e9troprojecteurs<\/a> ou les lanternes magiques<\/a> dont il doit encore exister quelques exemplaires dans les laboratoires de sciences des coll\u00e8ges et lyc\u00e9es. Vous avez des recherches \u00e0 faire\u00a0? Il y a encore au CDI, grand merci \u00e0 l’aimable documentaliste qui tr\u00f4ne l\u00e0, de nombreux ouvrages encyclop\u00e9diques dont la qualit\u00e9 ne peut souffrir contestation et qui font r\u00e9f\u00e9rence. Vous avez \u00e0 communiquer les notes ou les appr\u00e9ciations de fin de trimestre\u00a0? Exigez qu’on vous fournisse les fort pratiques kalamazoos qui n’ont jamais \u00e9t\u00e9 remplac\u00e9s.<\/p>\nProc\u00e9dez \u00e0 la fouille syst\u00e9matique des \u00e9l\u00e8ves<\/h3>\n
Installez partout des brouilleurs puis\u2026<\/h3>\n
\u2026\u00a0Passez directement \u00e0 l’\u00e9tape des \u00ab\u00a0Imsi-catchers\u00a0\u00bb<\/h3>\n
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