{"id":364,"date":"2013-02-05T01:46:30","date_gmt":"2013-02-04T23:46:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/?p=364"},"modified":"2015-09-18T01:20:15","modified_gmt":"2015-09-17T23:20:15","slug":"numerique-si-cetait-a-refaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.culture-numerique.fr\/?p=364","title":{"rendered":"Num\u00e9rique : si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire\u2026"},"content":{"rendered":"

\"Vieille<\/a><\/p>\n

Le CRDP de Versailles<\/strong>, par la voix de son directeur, m\u2019invite\u00a0fort aimablement, jeudi 7 f\u00e9vrier, \u00e0 d\u00e9battre avec d\u2019autres acteurs importants mais retrait\u00e9s du num\u00e9rique sur le curieux th\u00e8me\u00a0: \u00ab\u00a0D\u00e9velopper le num\u00e9rique \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u00a0: et si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire\u00a0?<\/strong><\/a>\u00a0\u00bb. Fort heureusement, les personnalit\u00e9s plut\u00f4t vives, curieuses et d\u00e9complex\u00e9es pr\u00e9sentes \u00e0 la table ronde devraient compenser le regard nostalgique et un peu tristounet que ce sujet peut parfois susciter\u2026 Esp\u00e9rons-le.<\/p>\n

J\u2019ai envie de tenter de transformer l\u2019essai avant l\u2019heure. Je m\u2019en resservirai, peut-\u00eatre\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019auras continu\u00e9 \u00e0 \u00e9crire des petits programmes en\u00a0Logo<\/a>\u00a0(si si\u00a0!)\u00a0pour me faire plaisir et continuer ce projet \u00e9ducatif abandonn\u00e9 trop t\u00f4t\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent sur les\u00a0BBS<\/a>\u00a0et utilis\u00e9\u00a0Usenet<\/a>\u00a0plus t\u00f4t encore pour y porter la r\u00e9flexion sur le num\u00e9rique \u00e9ducatif\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, je n\u2019aurais pas pass\u00e9 autant de temps \u00e0 promouvoir l\u2019utilisation de logiciels et de supports p\u00e9dagogiques, publics et priv\u00e9s, bogu\u00e9s et sans gu\u00e8re d\u2019int\u00e9r\u00eat\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais promu Internet, le paradigme qu\u2019il porte, les logiciels et ressources libres beaucoup plus t\u00f4t et fort\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, je n\u2019aurais pas d\u00fb croire une minute \u00e0 ce que nous disaient ceux qui, au minist\u00e8re ou \u00e0 la Caisse des d\u00e9p\u00f4ts et des consignations, nous annon\u00e7aient les\u00a0ENT<\/a>\u00a0comme le chantier le plus important et fondateur du d\u00e9but de ce mill\u00e9naire\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, je n\u2019aurais pas d\u00fb croire une seconde \u00e0 ce que nous disaient ceux qui pilotaient le lancement des\u00a0ENT<\/a>\u00a0et nous annon\u00e7aient la mort des serveurs d\u2019\u00e9tablissement\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais donn\u00e9 un peu de mon temps pour aider au lancement de projets collaboratifs, comme\u00a0Wikip\u00e9dia<\/a>\u00a0par exemple, auxquels, je le conc\u00e8de, je n\u2019ai pas cru\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais lutt\u00e9 beaucoup plus fort encore contre tous les dispositifs rendant impossible la copie priv\u00e9e, verrous en tous genres et autres DRM,\u00a0toutes barri\u00e8res invent\u00e9es \u00e0 la seule fin de ralentir les usages\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais protest\u00e9 plus fort encore contre les invraisemblables strat\u00e9gies des \u00e9diteurs de logiciels publics et priv\u00e9s qui ont invent\u00e9 et impos\u00e9 des syst\u00e8mes de licences ing\u00e9rables\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, je me serais attach\u00e9 \u00e0 porter des efforts plus importants pour tenter de fournir aux professeurs documentalistes des syst\u00e8mes de gestion de bases de donn\u00e9es documentaires modernes, souples, libres et non scl\u00e9rosants\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais pass\u00e9 moins de temps \u00e0 promouvoir l\u2019usage de dispositifs mat\u00e9riels qui n\u2019ont apport\u00e9 qu\u2019une plus-value tr\u00e8s faible en mati\u00e8re d\u2019innovation p\u00e9dagogique num\u00e9rique\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais port\u00e9 l\u2019essentiel de mes efforts, depuis vingt ans, \u00e0 promouvoir les dispositifs et attitudes de partage des d\u00e9marches innovantes en mati\u00e8re de p\u00e9dagogie avec le num\u00e9rique\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais d\u00fb promouvoir plus et mieux que je ne l\u2019ai fait les droits des jeunes et des lyc\u00e9ens en particulier en mati\u00e8re d\u2019expression et de publication\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais lanc\u00e9 l\u2019id\u00e9e d\u2019une grande mobilisation des lyc\u00e9ens \u00e0 la construction collaborative d\u2019une \u00ab\u00a0n\u00e9tiquette\u00a0\u00bb \u00e9ducative, \u00e0 l\u2019usage de tous les \u00e9l\u00e8ves des \u00e9coles, coll\u00e8ges et lyc\u00e9es\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, je n\u2019aurais pas pass\u00e9 autant de temps dans les ar\u00e9opages \u00e0 essayer de convaincre de l\u2019importance du num\u00e9rique, \u00e0 travers le B2i par exemple, des cadres p\u00e9dagogiques qui ne voulaient en aucune fa\u00e7on \u00eatre convaincus\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais d\u00fb, plus t\u00f4t, commencer \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 ce que pouvaient porter, en mati\u00e8re d\u2019innovation p\u00e9dagogique, les nouvelles humanit\u00e9s num\u00e9riques\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais fourni des efforts plus nourris encore \u00e0 convaincre de l\u2019importance de la formation \u00e0 l\u2019image et aux m\u00e9dias\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais engag\u00e9 beaucoup plus t\u00f4t une d\u00e9marche valorisante de labellisation des \u00e9coles et \u00e9tablissements\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais commenc\u00e9 bien plus t\u00f4t \u00e0 mettre en place des dispositifs de formation en ligne\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, j\u2019aurais commenc\u00e9 \u00e0 utiliser\u00a0Twitter<\/a>\u00a0d\u00e8s sa cr\u00e9ation en 2006, pour mieux en promouvoir les usages coop\u00e9ratifs et p\u00e9dagogiques\u2026<\/p>\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire<\/strong>, je ne me retournerais pas pour me demander ce que j\u2019aurais pu faire si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire\u2026<\/p>\n

Michel Guillou\u00a0@michelguillou<\/a><\/p>\n

\"image\"<\/a><\/p>\n

Cr\u00e9dit photo\u00a0:\u00a0xof<\/a>\u00a0via\u00a0photopin<\/a>\u00a0cc<\/a><\/p>\n

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\"Vieille<\/a><\/p>\n

Le CRDP de Versailles<\/strong>, par la voix de son directeur, m\u2019invite\u00a0fort aimablement, jeudi 7 f\u00e9vrier, \u00e0 d\u00e9battre avec d\u2019autres acteurs importants mais retrait\u00e9s du num\u00e9rique sur le curieux th\u00e8me\u00a0: \u00ab\u00a0D\u00e9velopper le num\u00e9rique \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u00a0: et si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire\u00a0?<\/strong><\/a><\/p>\n

…<\/span><\/p>\n

Lire la suite ›<\/a><\/div>\n

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