![\"Enfants](\"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/4233219505_7de3fda6d9_b.jpg\")
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Futur en Seine est un moment rare et magique<\/strong>. \u00c0 ce sujet, je vous conseille la lecture du billet<\/a> r\u00e9dig\u00e9 tout r\u00e9cemment par Jennifer Elbaz<\/a> sur Educavox<\/a><\/em>. Il y a aussi cette belle synth\u00e8se<\/a> que nous offre Le Monde<\/a><\/em> dans un article tr\u00e8s complet qui tisse le floril\u00e8ge des innovations num\u00e9riques. De mon c\u00f4t\u00e9, j’ai eu l’occasion d’assister, jeudi 11 juin, \u00e0 l’atelier<\/a>\u00a0propos\u00e9 \u00e0 La Ga\u00eet\u00e9 lyrique<\/a>, \u00e0 l’initiative de la CNIL<\/a>, qui anime le collectif Educnum<\/a>\u00a0 pour l’\u00ab\u00a0\u00c9ducation au num\u00e9rique\u00a0\u00bb dont fait partie l’An@e-Educavox<\/a> \u2014\u00a0c’est compliqu\u00e9, n’est-ce pas\u00a0?<\/p>\n La vid\u00e9o incluant les s\u00e9quences p\u00e9dagogiques et les r\u00e9actions des \u00e9l\u00e8ves n’est pas disponible encore mais, en attendant, vous trouverez ci-dessous, en deux \u00e9pisodes, les aventures de Prince Chip.<\/p>\n![\"Affiche](\"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/Affiche_RVB_FB_nologo_150410-224x300.png\")
Il s’agissait, en fait, de\u00a0la pr\u00e9sentation critique d’un support p\u00e9dagogique vid\u00e9o, \u00ab\u00a0Les aventures croustillantes de Prince Chip\u00a0\u00bb, gagnant du concours des Troph\u00e9es Educnum<\/a> en 2014. Ce support a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 deux classes de CE2 et de CM2 de\u00a0l\u2019\u00e9cole Beno\u00eet-Malon A du\u00a0Kremlin-Bic\u00eatre et c’est cette s\u00e9quence p\u00e9dagogique qui est propos\u00e9e, en pr\u00e9sence des professeurs, aux commentaires des participants \u00e0 l’atelier de Futur en Seine, sur la table ronde ou dans la salle : \u00ab\u00a0Comment sensibiliser les plus jeunes aux bons usages du num\u00e9rique\u00a0?<\/strong>\u00a0\u00bb. Dans le corps du texte, il est m\u00eame question de\u00a0sensibiliser les plus jeunes aux bons usages du num\u00e9rique\u00a0et \u00e0 ses enjeux soci\u00e9taux\u2026<\/p>\n
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