![\"Lyc\u00e9ens\"](\"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/Sarre-Union_lyc\u00e9ens_pendant_c\u00e9r\u00e9monie_profanation_cimeti\u00e8re_juif_17_f\u00e9vrier_2015.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
On peut en douter, en effet<\/strong>. D\u00e9j\u00e0, tout r\u00e9cemment, les r\u00e9sultats de la concertation nationale sur le num\u00e9rique \u00e9ducatif avaient pu para\u00eetre, sur ce point, particuli\u00e8rement pr\u00e9occupants. Rappelez-vous, je l’avais \u00e9voqu\u00e9 dans un r\u00e9cent billet (1),\u00a0la question de l\u2019apprentissage de la libert\u00e9 d\u2019expression \u2014\u00a0s’exprimer et publier sur le web\u00a0\u2014 \u00e9tait pos\u00e9e, parmi d\u2019autres, aux contributeurs de la consultation, dont\u00a0les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n Comme, vous pouvez le constater, ils sont quand m\u00eame presque 28\u00a0% \u00e0 n’\u00eatre pas d’accord, plut\u00f4t ou pas du tout, en orange et rouge, avec cette proposition. Les parents sont plus nombreux encore mais m\u00eame les professeurs sont moins\u00a0nombreux qu’eux-m\u00eames \u00e0 consid\u00e9rer qu’il ne s’agit pas d’un apprentissage important.<\/p>\n Vingt-huit pour cent qui ne souhaitent pas qu’on leur apprenne \u00e0 s’exprimer<\/strong>, \u00e0 exercer une libert\u00e9 fondamentale, \u00e0 en apprendre les codes, \u00e0 confronter leur opinion \u00e0 celle des autres\u00a0! Qui pouvait s’attendre \u00e0 \u00e7a\u00a0? Apr\u00e8s \u00ab\u00a0Charlie\u00a0\u00bb, o\u00f9 tout le monde s’accordait \u00e0 penser que la libert\u00e9 d’expression devait s’enseigner\u00a0? (2)<\/p>\n On savait d\u00e9j\u00e0 depuis un moment que l’inculture num\u00e9rique de nos \u00e9lites, conjugu\u00e9e \u00e0 la peur que leur inspire Internet, \u00e0 commencer par les parlementaires que nous avons \u00e9lus, les conduisait \u00e0 voter des lois d’exception aboutissant, comme dans les fantasmes orwelliens, \u00e0 priver les citoyens de leurs droits et \u00e0 percer \u00e0 jour leur intimit\u00e9. Mais on ne s\u2019attendait certainement pas \u00e0 voir les jeunes leur embo\u00eeter le pas\u2026<\/p>\n C’est emb\u00eatant, en effet, si c’est vrai. Tr\u00e8s. Mais, dans cette affaire, vous seriez bien en peine de trouver la moindre trace d’un d\u00e9p\u00f4t de plainte \u00e0 ce sujet. Quelqu’un a \u00e9t\u00e9 insult\u00e9, diffam\u00e9 ? A-t-on abus\u00e9 de son droit \u00e0 l’image\u00a0? Des sanctions ont-elles \u00e9t\u00e9 prises, dans les \u00e9tablissements concern\u00e9s, quant \u00e0 une transgression des dispositions des r\u00e8glements concern\u00e9s\u00a0?<\/p>\n Non, pas \u00e0 ma connaissance<\/strong>.<\/p>\n Aucun des m\u00e9dias qui rapportent cette affaire ne fait r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 des faits r\u00e9els, autrement que ceux rapport\u00e9s par quelques t\u00e9moins, dans des termes plut\u00f4t vagues, d’ailleurs\u2026 \u00ab\u00a0On a commenc\u00e9 \u00e0 sentir la trahison autour de nous, cela a cr\u00e9\u00e9 une sorte de m\u00e9fiance perverse, le climat dans l\u2019\u00e9tablissement s\u2019est d\u00e9t\u00e9rior\u00e9 en \u00e0 peine quelques jours.<\/em><\/span>\u00a0\u00bb dit un jeune lyc\u00e9en<\/a> strasbourgeois a Rue89<\/em>. \u00c0 croire que la grande presse serait aussi encline \u00e0 diffuser des rumeurs\u2026<\/p>\n Entendons-nous bien\u00a0! Il n’est pas dans mon propos de nier la r\u00e9alit\u00e9 du harc\u00e8lement, ni de passer outre les d\u00e9g\u00e2ts qu’il a engendr\u00e9s. Non, j’ai simplement la conviction profonde que les choses seraient plus ais\u00e9es \u00e0 expliquer et donc \u00e0 combattre si on usait de mots signifiants et simples pour les qualifier. Le harc\u00e8lement scolaire, c’est du harc\u00e8lement, un point c’est tout.<\/strong> L’\u00e9cole a \u00e0 prendre sa responsabilit\u00e9 pour le pr\u00e9venir et, \u00e9ventuellement, le sanctionner quand il existe mais elle ne peut, \u00e0 elle seule, porter tout\u00a0le poids de ce fl\u00e9au. Le harc\u00e8lement est bien plus soci\u00e9tal qu’il n’est scolaire<\/strong> et le harceleur harc\u00e8le le harcel\u00e9 o\u00f9 qu’il se trouve, dans les transports en commun, dans la rue, \u00e0 la piscine municipale, sans doute plus que dans la classe ou la cour d’\u00e9cole.<\/p>\n Il en va de m\u00eame du harc\u00e8lement en ligne stupidement affubl\u00e9 du pr\u00e9fixe \u00ab\u00a0cyber\u00a0\u00bb<\/strong>\u00a0et qu’il n’est possible d’appeler diff\u00e9remment que parce qu’il donne une plus grande exposition \u00e0 tout cela. Mais le harc\u00e8lement a toujours exist\u00e9, malheureusement, et bien avant qu’on parle d’internet.<\/p>\n \u00ab\u00a0C’est l\u2019int\u00e9r\u00eat des \u00e9l\u00e8ves, de tous les \u00e9l\u00e8ves, qui doit \u00eatre au c\u0153ur des r\u00e9flexions et des r\u00e9formes du syst\u00e8me \u00e9ducatif. Cela implique de prendre en compte leurs besoins, leurs droits et leurs devoirs non seulement comme \u00e9l\u00e8ves, mais \u00e9galement en tant qu\u2019enfants, pr\u00e9-adolescents ou adolescents. \u00bb<\/p><\/blockquote>\n Cette phrase est extraite du site du rapport sur la refondation de l\u2019\u00e9cole, sous le titre de \u00ab\u00a0Les \u00e9l\u00e8ves au c\u0153ur de la refondation\u00a0\u00bb. C’est sans doute en r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 cette volont\u00e9 que le minist\u00e8re de l’\u00c9ducation nationale a sollicit\u00e9 les organisations lyc\u00e9ennes pour construire le site<\/a> cens\u00e9 venir en aide \u00e0 tous ceux, \u00e9l\u00e8ves, parents, professeurs qui sont confront\u00e9s au probl\u00e8me du harc\u00e8lement.<\/p>\n \u00c0 propos de l’affaire Gossip, la ministre\u00a0nous fait part, sur son blogue<\/a>, de ses pr\u00e9occupations\u00a0:<\/p>\n \u00ab\u00a0Sensible aux signalements port\u00e9s \u00e0 sa connaissance par les organisations lyc\u00e9ennes […], Najat Vallaud-Belkacem\u00a0[…]\u00a0demande aux recteurs d\u2019acad\u00e9mie d\u2019exercer, avec l\u2019aide des chefs d\u2019\u00e9tablissement des lyc\u00e9es et coll\u00e8ges, une extr\u00eame vigilance sur la teneur des messages qui seraient mis en ligne sur cette application et de signaler aux procureurs de la R\u00e9publique, sur le fondement de l\u2019article 40 du code de proc\u00e9dure p\u00e9nale, tous propos injurieux ou diffamatoires prof\u00e9r\u00e9s \u00e0 l\u2019encontre d\u2019\u00e9l\u00e8ves ou de personnels.\u00a0\u00bb.<\/p>\n […] \u00ab\u00a0Les actions juridiques ne pouvant \u00e0 elles seules suffire, la ministre r\u00e9affirme qu\u2019elle poursuivra r\u00e9solument la sensibilisation engag\u00e9e par le minist\u00e8re aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves pour les pr\u00e9venir des dangers du cyber-harc\u00e8lement.\u00a0\u00bb<\/p><\/blockquote>\n Ce message appelle quelques observations<\/strong>\u00a0:<\/p>\n Ce sont donc les lyc\u00e9ens qui alertent les premiers le minist\u00e8re. La FIDL<\/a>, d\u00e8s le 1er<\/sup> juin, publie sur son site un communiqu\u00e9<\/a> duquel on peut\u00a0extraire\u00a0:<\/p>\n \u00ab\u00a0La FIDL demande \u00e0 ce que cette plateforme soit supprim\u00e9e d\u00e9finitivement et ce au plus vite.\u00a0\u00bb<\/p><\/blockquote>\n Supprim\u00e9e\u00a0? M\u00eame la ministre n’avait pas os\u00e9\u2026 Ils n’y vont pas de main morte, les lyc\u00e9ens. Il y a eu une plainte de d\u00e9pos\u00e9e\u00a0? Une mesure gouvernementale antiterroriste\u00a0? Non, non, rien de tout \u00e7a. Les lyc\u00e9ens de la FIDL sont plus forts que les juges, ils r\u00e9clament une justice exp\u00e9ditive pour censurer un \u00e9diteur d’applications<\/strong>.<\/p>\n Rassurez-vous, la FIDL n’est pas seule. Souhaitant sans doute ne pas se laisser d\u00e9border, l’UNL<\/a>, deux jours plus tard, fait para\u00eetre un\u00a0article<\/a>\u00a0vengeur\u00a0:<\/p>\n \u00ab\u00a0L’Union Nationale Lyc\u00e9enne appelle \u00e0 la suppression imm\u00e9diate de l’application Gossip.\u00a0\u00bb<\/p><\/blockquote>\n Leur embo\u00eete le pas le troisi\u00e8me larron, le SGL<\/a> qui, le m\u00eame jour, communique<\/a> \u00e0 l’identique\u00a0:<\/p>\n \u00ab\u00a0Le SGL appelle \u00e0 la fermeture de cette application, comme ce put \u00eatre le cas aux Etats-Unis ou au Br\u00e9sil.\u00a0\u00bb<\/p><\/blockquote>\n Je ne sais pas ce qu’il en est de l’autre c\u00f4t\u00e9 de l’Atlantique ou en Iran, en Chine ou en Cor\u00e9e du Nord, mais il n’est pas courant ni m\u00eame conforme au droit fran\u00e7ais qu’une application puisse \u00eatre censur\u00e9e au motif qu’on pourrait en faire mauvais usage<\/strong>. Il est tout de m\u00eame stup\u00e9fiant, quelques mois apr\u00e8s les \u00e9v\u00e9nements que vous savez, moment qui a vu sans doute tous ces lyc\u00e9ens d\u00e9filer pour la libert\u00e9 d’expression, d’observer un tel consensus r\u00e9pressif issu des trois organisations lyc\u00e9ennes.<\/p>\n Bien \u00e9videmment, une telle censure serait stupide<\/strong>. Elle interdirait de fait \u00e0 ceux qui travaillent, via une \u00e9ducation morale, civique, citoyenne, responsable aux m\u00e9dias et \u00e0 l’information, \u00e0\u00a0d\u00e9crypter la rumeur et la d\u00e9sinformation et en comprendre et expliquer les m\u00e9canismes. Elle emp\u00eacherait de fait une pr\u00e9vention \u00e9ducative et raisonn\u00e9e du harc\u00e8lement<\/strong>. Dr\u00f4le de paradoxe\u00a0que de vouloir censurer ce qui est destin\u00e9 \u00e0 \u00eatre l’objet d’un travail \u00e9ducatif\u00a0! (3). Dr\u00f4le de m\u00e9thode que de cacher et interdire ce qui pourrait exister, en mettant la poussi\u00e8re sous le tapis\u00a0!<\/p>\n \u00c0 ce rythme-l\u00e0, je conseille \u00e0 nos jeunes censeurs de demander la censure de Twitter, de Facebook, de Snapchat\u2026 du web social tout entier, des textos et, pourquoi pas\u00a0?, de l’Internet. Ce serait plus simple.<\/p>\n Du c\u00f4t\u00e9 de l’institution, n’en d\u00e9plaise \u00e0 nos jeunes lyc\u00e9ens, il n’y qu’une seule r\u00e9ponse possible\u00a0: \u00e9duquer, apprendre, expliquer, convenir des r\u00e8gles communes et des convenances, faire savoir la loi, d\u00e9crypter et d\u00e9chiffrer, expliquer et \u00e9duquer encore<\/strong>. Ce travail doit \u00eatre partag\u00e9, bien s\u00fbr, m\u00eame s’il existe des professeurs ou des \u00e9ducateurs r\u00e9f\u00e9rents, il n’en sera que plus efficace.<\/p>\n Les CGU (conditions g\u00e9n\u00e9rales d’utilisation) sont tr\u00e8s vagues sur la nature des messages et parfaitement explicites sur bien d’autres points.<\/p>\n Les messages publi\u00e9s, je l’ai dit, sont appel\u00e9s indiff\u00e9remment potins, ragots ou rumeurs, quand il s’agit de courts textes, \u00ab\u00a0preuves\u00a0\u00bb s’il s’agit de photos ou de vid\u00e9os. Si le premier mot de \u00ab\u00a0potin\u00a0\u00bb peut sans doute\u00a0\u00eatre compris\u00a0comme un clin d’\u0153il aimable et coquin \u00e0 un ami ou une connaissance, les deux derniers ont des acceptions plus franchement malveillantes. Il y a urgence, je crois, \u00e0 clarifier ce vocabulaire<\/strong>.<\/p>\n Les conditions d’adh\u00e9sion, pour lutter contre les d\u00e9rives de l’anonymat et responsabiliser les utilisateurs, sont drastiques, m\u00eame si elles ne semblent pas \u00eatre appliqu\u00e9es encore\u00a0: il faut avoir 16 ans \u2014\u00a0c’est inv\u00e9rifiable, bien s\u00fbr\u00a0\u2014 et fournir deux donn\u00e9es personnelles, adresse de courriel et num\u00e9ro de t\u00e9l\u00e9phone, dont la validit\u00e9 est suppos\u00e9e \u00eatre v\u00e9rifi\u00e9e pour chacune d’entre elles avant toute premi\u00e8re utilisation.<\/p>\n Enfin, les conditions d’utilisation formulent clairement le rappel des convenances et de la loi<\/strong>, toutes sortes de choses qu’il peut \u00eatre utile de relire ou de rappeler aux jeunes utilisateurs\u00a0: les atteintes aux droits d’un tiers, dont la haine, la violence, le racisme, la discrimination, le harc\u00e8lement, l’injure et la diffamation, la pornographie, etc.<\/p>\n Il ne faut pas \u00eatre dupe. Les concepteurs de l’application savent parfaitement que des exc\u00e8s peuvent \u00eatre commis mais les conditions d’utilisation les d\u00e9chargent de toute responsabilit\u00e9, y compris pour \u00ab\u00a0un message \u00e9crit sous une fausse identit\u00e9, mensonger ou dans le but d\u2019induire en erreur le lecteur.<\/span><\/em>\u00a0\u00bb<\/p>\n Je ne sais pas, pour ma part, si cette application pr\u00e9sente un int\u00e9r\u00eat quelconque. S’il s’agit de faire courir quelques innocents potins ou aimables plaisanteries, je ne vois pas le probl\u00e8me. Mais le danger existe \u2014\u00a0il vaut pour toutes les applications du m\u00eame type, toutes celles qui permettent de s’exprimer sans nuances dans un trop court message\u00a0\u2014 de possibles d\u00e9tournements, de mauvaises interpr\u00e9tations, de messages r\u00e9ellement inconvenants ou blessants s’adressant \u00e0 des jeunes adolescents fragiles ou fragilis\u00e9s. Et puis, il y a tellement d’autres lieux o\u00f9 exercer sa libert\u00e9 \u00e0 s’exprimer en ligne peut se faire dans des conditions plus respectables et plus valorisantes\u00a0!<\/p>\n Ainsi, dans l’attente de pr\u00e9cisions quant au vocabulaire employ\u00e9, aux conditions d’adh\u00e9sion et de responsabilisation, je conseillerais, pour ma part de se dispenser d’utiliser Gossip<\/strong>.<\/p>\n Et de mettre en place, dans les \u00e9coles ou \u00e9tablissements de ce pays, les n\u00e9cessaires mesures d’accompagnement \u00e9ducatif<\/strong>. Il serait temps.<\/p>\n Et de l\u00e9gif\u00e9rer pour d\u00e9finir le harc\u00e8lement ensuite. Mais censurer\u00a0? Jamais.<\/strong><\/p>\n [Mise \u00e0 jour 22 h\u00a0: Gossip est r\u00e9ouvert, avec une validation par t\u00e9l\u00e9phone et, peut-\u00eatre, \u00e0 v\u00e9rifier, une mod\u00e9ration]<\/p>\n [Mise \u00e0 jour 20 mars 2017 : Gossip, c’est fini<\/a>]<\/p>\n Michel Guillou\u00a0@michelguillou<\/a><\/p>\n Cr\u00e9dit photo\u00a0: Claude Truong-Ngoc [CC BY-SA 3.0<\/a>], via Wikimedia Commons<\/a><\/p>\n [cite]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" On peut en douter, en effet<\/strong>. D\u00e9j\u00e0, tout r\u00e9cemment, les r\u00e9sultats de la concertation nationale sur le num\u00e9rique \u00e9ducatif avaient pu para\u00eetre, sur ce point, particuli\u00e8rement pr\u00e9occupants. Rappelez-vous, je l’avais \u00e9voqu\u00e9 dans un r\u00e9cent billet (1),\u00a0<\/p>\n …<\/span><\/p>\n![\"Consultation](\"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/publier-\u00e9l\u00e8ves.jpg\")
<\/p>\nL’affaire Gossip<\/h3>\n
![\"Gossip\"](\"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/Screenshot_2015-06-06-21-36-49.png\")
On n’a parl\u00e9 que de \u00e7a pendant quelques jours\u2026 Gossip est une application mobile, disponible sur les deux principales plateformes, pr\u00e9sent\u00e9e comme \u00ab\u00a0L’application qui d\u00e9mocratise potins anonyme\u00a0\u00bb (sic, dans le respect de la syntaxe et de l’orthographe originelles). On ne sait plus trop ce qu’elle est cens\u00e9e d\u00e9mocratiser, d’ailleurs, puisque sa pr\u00e9sentation et ses conseils d’utilisation \u00e9voquent tour \u00e0 tour des potins, des rumeurs et des ragots<\/strong>, des mots qui n’ont pas du tout le m\u00eame sens, alors que ses contempteurs parlent de harc\u00e8lement.<\/p>\nLe harc\u00e8lement scolaire et le cyberharc\u00e8lement n’existent pas<\/h3>\n
Et pourtant les \u00e9l\u00e8ves ont leur mot \u00e0 dire<\/h3>\n
![\"Agir](\"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/logo_agire_contre_harcelement.png\"){kind=logo}
<\/a><\/p>\n\n
Les organisations lyc\u00e9ennes et la censure<\/h3>\n
Le choix r\u00e9flexe de la censure est toujours une mauvaise solution.<\/strong><\/h3>\n
Alors comment faire avec Gossip\u00a0?<\/h3>\n
![\"La](\"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/Screenshot_2015-06-06-17-40-09-300x225.png\")
Du c\u00f4t\u00e9 de Gossip, consciente des ambigu\u00eft\u00e9s et des mauvais usages que font certains de son application, son \u00e9ditrice a pris la d\u00e9cision, c’est encore vrai au moment o\u00f9 j’\u00e9cris ces lignes, de la mettre en pause, histoire de r\u00e9fl\u00e9chir, dit-elle, \u00e0 la mise en place d’\u00ab\u00a0un syst\u00e8me de mod\u00e9ration plus \u00e9labor\u00e9\u00a0\u00bb.<\/p>\n![\"Gossip](\"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/Screenshot_2015-06-08-09-59-45-300x187.png\")
Ce matin, le message \u00e9tait l\u00e9g\u00e8rement diff\u00e9rent.<\/p>\n![\"Preuve\"](\"http:\/\/www.culture-numerique.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/Screenshot_2015-06-06-17-51-58.png\")
Par ailleurs, m\u00eame si l’\u00e9diteur s’engage \u00e0 ne pas s’en servir (!), l’utilisateur autorise ce dernier \u00e0 lui pr\u00e9senter les contacts Facebook et t\u00e9l\u00e9phoniques de son appareil mobile.<\/p>\n![\"image\"](\"http:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc-sa\/2.0\/fr\/80x15.png\")
<\/a><\/p>\n\n
<\/p>\n