Accompagnement

Archives du site

Les devoirs après la classe à l’école ou à la maison : un débat anachronique

Posted on 29 mai 2017 5 commentaires ↓

La question de savoir où, à l’école ou à la maison, doivent se faire les devoirs donnés après la classe est fort complexe. Elle s’augmente en effet d’autres paramètres. Qui s’en occupe, les parents, les professeurs, des assistants d’éducation, d’autres personnes recrutées pour ce faire ? Par ailleurs la question n’est pas tranchée non plus s’il convient de donner ou pas des devoirs à faire après la classe. Cette dernière question semble ne pas devoir se poser au lycée — un consensus largement favorable existe à ce sujet — ni à l’école — ce n’est pas un consensus mais la loi qui interdit que les maîtres du premier degré donnent du travail à faire après la classe,

…

Posté dans Billets d'humeur
Tags : Accompagnement, Accompagnement éducatif, Apprentissages informels, Devoirs à la maison, Devoirs en classe, Enjeux du numérique, Temps hors la classe

Apprendre à publier à 10 ans, n’est-ce pas trop tôt ?

Posted on 29 octobre 2015 Aucun commentaire ↓

Curieusement, la question en titre m’a récemment été posée presque en ces mêmes termes par un twitto avec lequel nous échangions à propos de tout autre chose. Une fois passé le trouble consécutif à cette curieuse consultation numérique, qui m’a un court moment étonné, j’ai cru pouvoir répondre ce qui suit :

.@elcp72 Trop compliqué pour une réponse en 140 caractères mais, a priori, non, bien sûr, sous l'œil bienveillant des parents #publier

—

…

Posté dans Billets d'humeur
Tags : Accompagnement, Bienveillance parentale, Censure, Droits fondamentaux, Liberté d'expression, Publier, Responsabilité, Twittclasses, Twitter

Avec le numérique, tout se partage, surtout l’éducation aux médias et à l’information

Posted on 31 mai 2015 21 commentaires ↓

On lit de ces choses aujourd’hui ! Voilà que circule sur les réseaux sociaux une pétition étonnante et que vitupèrent dans les mêmes lieux des enseignants qui ne m’avaient pas habitué jusque là à tant d’invraisemblable absence de recul et de raison.

De quoi s’agit-il ? Cette fichue réforme du collège a certes le mauvais goût de susciter le réveil du quarteron des nostalgiques et des réactionnaires. Rien là d’étonnant !

…

Posté dans Billets d'humeur
Tags : Accompagnement, Champs transversaux, CSP, Éducation aux médias, Éducation aux médias et à l'information, EMI, Enseignements pratiques interdisciplinaires, Expertise, Interdisciplinarité, Partage, Professeur documentaliste, Sciences de l'information et de la communication, Socle commun, Transdisciplinarité

Plan numérique : 100 % des élèves gagnants ont pu tenter leur chance…

Posted on 17 mars 2015 1 commentaire ↓

Même si, nous le savons bien, l’équipement des écoles et établissements en matériels et la fourniture de ressources ne peuvent être un préalable ou une condition à l’engagement numérique de l’école et de ses acteurs (1), il y a des moments comme ça où on se dit finalement… que ça pourrait bien aider quand même… Et si, par hasard ou parce que les choses sont vraiment bien faites, l’équipement et les ressources qui tombaient du ciel pouvaient être adéquats au profond désir de l’équipe de professeurs concernés,

…

Posté dans Billets d'humeur, Brèves
Tags : Accompagnement, Appel à projets, Collèges connectés, Collèges pionniers, École numérique, Équipements, Formation, Formation en ligne, M@gistère, Plan numérique, Recherche-action, Tablettes numériques

Du confort technico-pédagogique numérique et de son détournement subreptice

Posted on 1 décembre 2014 3 commentaires ↓

La notion de confort en matière de pédagogie avec le numérique est très complexe et difficile à définir. D’abord par ce qu’elle est éminemment personnelle, chacun voyant du confort ou de l’inconfort dans une multitude de petites choses, parfois indicibles, qui interagissent les unes avec les autres… Ensuite parce qu’un certain nombre de gens dans ce milieu, à commencer par les marchands, ont tendance, parce qu’ils savent, eux, à vous expliquer ce que doit être pour vous,

…

Posté dans Billets d'humeur
Tags : Accompagnement, Confort technico-pédagogique, Éducatice, Interopérabilité, Lien, Outillage, Ouverture, Partage, Plan numérique, Protection des mineurs, Scolarisation, Sécurité, Tablettes numériques

Mon plan pour l’école numérique connectée, saison 1 en 11 épisodes

Posted on 21 novembre 2014 5 commentaires ↓

Puisque tout le monde s’y met, il n’y a pas de raison que je ne fasse pas moi aussi un devoir d’automne sur le sujet. Ainsi, c’est à l’issue de plusieurs longs mois de concertation avec moi-même, lors de longues et pénibles veillées tardives où la recherche permanente du consensus fut ma ligne de conduite, que je suis enfin arrivé à mettre au point les onze points-clés de mon plan pour l’école numérique.

…